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  带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是(shì)除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数(shù)两两相加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学会了,现在(zài)我们来看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数(shù)学快(kuài)速(sù)口算方法

  只要熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快(kuài)又准确(què)。

  先为大家介绍(shào)5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家(jiā)法

  当一(yī)个(gè)计(jì)算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算)又没(méi)有括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法(fǎ)

  加(jiā)括号(hào)法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是(shì)加号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前是除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号(hào)不变号(hào),括(kuò)号前(qián)是减号,去掉括号(hào)要变号(原来括号(hào)里的加,现在要变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去(qù)括号(hào)时(shí),括号前是乘号,去掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来(lái)括号里的乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

<新冠疫苗接种后多久更新健康码,新冠疫苗接种后多久更新健康码信息p>  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号里是加或减运(yùn)算,与另一个数(shù)相乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数(shù)的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到(dào)名字,就知道这个方法的(de)含义(yì)。

  用此方法时,需(xū)要(yào)注意(yì)观察(chá),发现(xiàn)规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再借不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便计算(suàn),把一(yī)个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋(péng)友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法,需要通(tōng)过持(chí)之以(yǐ)恒新冠疫苗接种后多久更新健康码,新冠疫苗接种后多久更新健康码信息的练习,提升计算能简(jiǎn)液力(lì),这(zhè)样,无论平(píng)时做(zuò)作业(yè)还是考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培(péi)养孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

  在练习过(guò)程中,也要记(jì)录(lù)好用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的(de)原因。

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