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　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括号(hào)前是乘(chéng)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中，那两个数(shù)相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数两(liǎng)两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们(men)来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是(shì)一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算方(fāng)法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号(hào)里不变(biàn)号，括(kuò)号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去(qù)括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)（原(yuán)来括号里的加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在就(jiù)要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原(yuán)来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注(zhù)意相同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到(dào)名字，就知道(dào)这个(gè)方法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法时(shí)，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦(ó)，有(yǒu)借有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆(chāi)分法

　　拆分法就(jiù)是为了(le)方便计算，把(bǎ)一个数拆成几(jǐ)个数。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要(yào)改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法(fǎ)，需要通(tōng)过(guò)持(chí)之以恒的练习(xí)，提升计算能简液力(lì)，这样，无论平时做作业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习，培(péi)养孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记(jì)录好用(yòng)时，做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误(wù)，并(bìng)分(fēn)析做错的(de)原因。

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