抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比句(jù)可(kě)以使春(chūn)天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声音排比句(jù)有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排比句(jù)有什么作用呢，春天听(tīng)到了什么声音排比句，春天还是什(shén)么用排比句(jù)，春天的(de)气息的排比句(jù)，用排比句来描写春天的(de)句子等(děng)问(wèn)题(tí)，农(nóng)商网(wǎng)将为你整理以下的生活(huó)知识：

春天是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月(yuè)，中(zhōng)国(guó)农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季，南半球(qiú)的(de)季节与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月抖音总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳是什么歌，总是对你朝思暮想一圈一圈渐宽了衣裳，秋季为9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢

　　春天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音(yīn)更(gèng)加形象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)之一，指使用排比修辞(cí)方法，把(bǎ)三(sān)个(gè)或以(yǐ)上意义相关(guān)或相近、结构相同或相似、语气相同的词(cí)组或(huò)句子并(bìng)排在(zài)一(yī)起组成的句子。

　　有时候两个(gè)句子(zi)或以上(shàng)的并列句子(zi)也可(kě)以称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来(lái)说理，可收到(dào)条理分明的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写(xiě)景，能使层次(cì)清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用(yòng)了(le)哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节(jié)，不会(huì)说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把春(chūn)天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春天的描写(xiě)更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体，既能生动形象地写出春天的特点，又有了(le)拟人(rén)化(huà)之后春天的活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的(de)声音；是(shì)白云(yún)轻轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫声音；是孩(hái)子在(zài)春(chūn)天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话(huà)除(chú)了运用了拟人的(de)修辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手法是为(wèi)提(tí)高(gāo)表达效果，用于各种文章或应(yīng)用(yòng)文，在(zài)语(yǔ)言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运(yùn)用特定的表达(dá)形式以(yǐ)提高语言表达作用的(de)方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不(bù)同程度的(de)事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一(yī)事物(wù)来比方(fāng)另一(yī)事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言行(xíng)或思(sī)想感情，用(yòng)描(miáo)写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似(shì)、语(yǔ)气一(yī)致(zhì)、意(yì)义相关或相(xiāng)同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同(tóng)或基(jī)本(běn)相同(tóng)，意(yì)义对称(chēng)的一对短(duǎn)语或(huò)句子，表(biǎo)达两(liǎng)个相对或相近的(de)意(yì)思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个(gè)意思，强调某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人(rén)的注意，故意(yì)先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表(biǎo)达(dá)确定的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定(dìng)，用否定形式反问(wèn)表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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