认真地还是(shì)认真的(de)写作业，认真的与认真地(dì)承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思是认真的和认真地的(de)区别在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

　　关(guān)于(yú)认真地还是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的与认真地以及认(rèn)真地(dì)还是(shì)认真的写(xiě)作业(yè)，认(rèn)真(zhēn)地和认(rèn)真的有什么(me)区别，认(rèn)真的与认真地，认真(zhēn)的还是认真地？，认真(zhēn)的与认(rèn)真地区别等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如(rú)：认(rèn)真的学习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后(hòu)面接(jiē)动(dòng)词，例如(rú)：认真地跑步(bù)。

　　意(yì)思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实认真，不要(yào)好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做(zuò)会(huì)计工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕出现(承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思xiàn)什么差错。

　　3、上(shàng)课(kè)要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨(tǎo)论并(bìng)且一致通过了(le)决(jué)议。

认真(zhēn)地(dì)还是认(rèn)真的(de)写作业，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须和(hé)它(tā)前面的词和词组构成(chéng)一种特有形(xíng)式来为它(tā)后面的动词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他(tā)认认真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的“地(dì)”便为状语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是必(bì)须和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构(gòu)”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学(xué)校就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在动(dòng)词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语(yǔ)为其前的动词或形(xíng)容词(cí)服务，即作动(dòng)形谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志，应读de。

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