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天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓

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颜元的教(jiào)育(yù)思想思维导图,颜元的教育思想主张

  颜元的教育思想(xiǎng):1、培养(yǎng)目标:“实德实(shí)才之士(shì)”:颜元认(rèn)为(wèi)人(rén)才是治国安民的根(gēn)本(běn),而人才主要依靠(kào)学(xué)校教育来(lái)培养。

  学校教育的(de)培养(yǎng)目标是“实德实才(cái)之士”,即(jí)品(pǐn)德高尚、有真才实学(xué)的经世致用人才。

  “实德实才之士”有两种,一(yī)种是“上下粗精(jīng)皆尽(jǐn)力求全”的通才,另(lìng)一(yī)种是“终身止精一艺(yì)”的专门人才。

  2、教育内容:“实学(xué)”:把以“六(liù)艺(yì)”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三(sān)物”作为教育内容(róng),这就是(shì)颜元所谓(wèi)的(de)“实学”。

  天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓同时,颜(yán)元基(jī)于他(tā)“富(fù)国强(qiáng)兵(bīng)”的政治理(lǐ)想,还提出教(jiào)育要“兵农合一天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓”“文武兼备(bèi)”。

  3、教学(xué)方法:“习(xí)行”:“习性”,即学习(xí)与实践相结合。

  第一,教学要联系实际,观(guān)察、练习,“躬(gōng)行而实践之”。

  第二,反对静坐读书、闭(bì)门读书和(hé)空谈理(lǐ)义(yì),因为其脱离实际,不能解决实际问题还影响健康。

  第三(sān),并非排斥通过(guò)读讲来学习知识,而是主张(zhāng)读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

  第四,人(rén)获得知识的目的在于“实行”和“实(shí)用”。

  4、“六(liù)斋(zhāi)”教学:颜元在自(zì)己(jǐ)规划的漳(zhāng)南书院中,陈(chén)设(shè)六斋,并规定了各(gè)斋具(jù)体教育内容,实(shí)行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋分别(bié)为(wèi)文(wén)事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括斋。

  之所以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括斋”,是为(wèi)了适应当时的实际,等时机到(dào)了(le)则关(guān)闭这两斋。

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