1955年4月(yuè)15日(rì)，一位(wèi)老(lǎo)人因(yīn)为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普林(lín)斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿(ā)尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照(zhào)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的(de)是一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不(bù)但名利双收晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大的好奇(qí)和探(tàn)究(jiū)欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理智，在距(jù)离(lí)爱因斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他(tā)的颅骨，完(wán)整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来。然晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程(chéng)度与大脑的(de)绝(jué)对质量关(guān)系并不大。后来这颗可(kě)怜的(de)大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了(le)偏执体上(shàng)等(děng)等。可(kě)是大脑(nǎo)这(zhè)些部分(fēn)所控制的(de)区域都不(bù)是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上大部(bù)分(fēn)的人都开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的(de)基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分(fēn)晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军已经(jīng)被远古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能生命锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位(wèi)智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世(shì)界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自(zì)创的对数(shù)算出历(lì)史上任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的(de)8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取，成了(le)当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学生的(de)面(miàn)前进行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的数(shù)学(xué)家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希德(dé)斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而(ér)这个天才少年的(de)养成和他(tā)的父(fù)母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才，曾(céng)经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美(měi)国(guó)心(xīn)理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正是因(yīn)为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的名(míng)字(zì)命名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就(jiù)是在现实的世(shì)界当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志(zhì)上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培养成(chéng)了不世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大脑，也没有提及任何(hé)的百分(fēn)比。但是为什(shén)么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的(de)时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到(dào)食物(wù)。于(yú)是他(tā)就(jiù)一直切(qiè)一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后(hòu)，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响非常的大，卡(kǎ)尔(ěr)把(bǎ)这(zhè)个区(qū)域归结为(wèi)“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才能(néng)被(bèi)别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下(xià)的很大(dà)一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的(de)实(shí)验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分(fēn)理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分则(zé)被认为(wèi)没有开发(fā)出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了(le)著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再(zài)配上(shàng)那场(chǎng)著名(míng)的(de)小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在着某些争议，但(dàn)无(wú)论是(shì)遗传还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是自然(rán)选择(zé)的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物种都会(huì)遵守这样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机体停止使用某些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物(wù)的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算(suàn)是你坐在那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依(yī)然(rán)需要(yào)整个(gè)人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持(chí)所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层(céng)不(bù)但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不(bù)是无(wú)动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果(guǒ)我们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整(zhěng)个(gè)大(dà)脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说(shuō)，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了(le)10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切(qiè)除的部(bù)分脑区其(qí)实是属于初(chū)级的(de)视(shì)觉(jué)皮层，当(dāng)他(tā)被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难(nán)。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技术来监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一(yī)个(gè)人在做特定的任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部(bù)分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也(yě)是上亿(yì)个神经元协调(diào)工作的结果。即便是(shì)在睡觉的(de)时(shí)候，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的(de)都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反，目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个完全不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被(bèi)开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原因(yīn)，那就是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天才(cái)是每(měi)个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销(xiāo)都成(chéng)了营销(xiāo)故事(shì)当中最好的素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期(qī)待一种尖端的技术或者神奇(qí)的(de)药物可(kě)以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩(shèng)余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之(zhī)间(jiān)并没有(yǒu)太(tài)大的(de)差距，人(rén)与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的(de)理解能(néng)力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的(de)不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的(de)大(dà)脑大(dà)概有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，神(shén)经元与(yǔ)神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是(shì)会(huì)形成一(yī)种叫做突触的结(jié)构(gòu)，可以通过神经递(dì)质(zhì)将神经元之间的(de)电信号进行传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中都(dōu)是(shì)一(yī)个信号，那(nà)么(me)你的知识(shí)越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越(yuè)多，而当(dāng)你(nǐ)的知(zhī)识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大(dà)，意(yì)味(wèi)着知识点的(de)记(jì)忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可(kě)以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一(yī)般人实际发出的连一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这是(shì)为了让大家能(néng)更(gèng)好地(dì)理解(jiě)所做出的(de)一(yī)种量化比(bǐ)喻(yù)，但是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有活(huó)动(dòng)与思考时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类(lèi)活(huó)动，一个就是(shì)在强(qiáng)化(huà)已经形成的突出，另一个就是在形(xíng)成(chéng)新(xīn)的突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要(yào)求之下，大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快(kuài)的调(diào)集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出(chū)来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的(de)神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑(nǎo)传(chuán)递的信(xìn)息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的(de)表现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所产生的(de)，产生之后又会(huì)引发(fā)连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑更强的(de)一种联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它(tā)又(yòu)激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个神(shén)经元(yuán)又发出(chū)8000个(gè)知识(shí)点链接，就意味(wèi)着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激(jī)发出(chū)无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的(de)神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个(gè)神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数(shù)量和(hé)增加突出的数量。研究发现，大脑的(de)海马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然生(shēng)长的(de)神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡(shuì)眠(mián)不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是(shì)思考，不(bù)断(duàn)产生新(xīn)的突触，然(rán)后再(zài)强化它们。这就是为什么(me)善于主动学习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不(bù)是因(yīn)为我多聪明，我只(zhǐ)是比常(cháng)人(rén)花更多的时间去思考问题而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突触(chù)还有这样一个(gè)特点，它(tā)是(shì)动(dòng)态(tài)形成与动态削减的，用(yòng)的多(duō)的突触就会被强化，用的(de)少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会(huì)被消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他的(de)信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电(diàn)视(shì)或者是(shì)电子设备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封(fēng)锁人类(lèi)大脑的不是(shì)外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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