1955年4月15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家托(tuō)马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯坦(tǎn)的真正死因，而(ér)是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时(shí)世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆(bǎi)在他面(miàn)前的是一个千(qiān)载难(nán)逢的机(jī)会(huì)，他(tā)可以零(líng)距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个(gè)病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了(le)。

现在(zài)人类成(chéng)年(nián)男性的大(dà)脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常(cháng)人(rén)还少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜(lián)的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人(rén)们一(yī)直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分(fēn)所控制的区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此(cǐ)这些理论(lùn)都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是(shì)天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在(zài)这(zhè)个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的(de)某些部(bù)分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的(de)是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影(yǐng)提供了(le)基础(chǔ)素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多(duō)人(rén)都相信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源(yuán)自一(yī)位智商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界上智商最高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学(xué)成了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通(tōng)过自创的(de)对(duì)数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了包(bāo)括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就在高等数(shù)学(xué)领(lǐng)域有了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教授和学生(shēng)的面前(qián)进行了(le)关(guān)于(yú)思维体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座(zuò)上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世(sh唐嫣是一线女明星吗，唐嫣是不是一线明星ì)界(jiè)上最伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智商至(zhì)少(shǎo)在(zài)260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的父母是分不开的(de)，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学(xué)位(wèi)，其中最让他引以(yǐ)为傲的(de)是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名(míng)为(wèi)导师(shī)的名字(zì)。威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经(jīng)下(xià)定决(jué)心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验(yàn)他的导师(shī)曾(céng)经提(tí)出的一(yī)项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用(yòng)了一小部(bù)分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇(piān)文章当中。后(hòu)来(lái)随(suí)着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什(shén)么后(hòu)来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美国生(shēng)理学家(jiā)卡尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前进(jìn)行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区(qū)切除的(de)越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多(duō)人认为这就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的(de)意识就像冰山(shān)一样，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水下的很大(dà)一(yī)部分(fēn)是人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也就是(shì)“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开(kāi)发(fā)的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐(nài)基出(chū)版了(le)著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在(zài)心(xīn)智(zhì)能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在了大多(duō)数(shù)人的(de)脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的(de)都市传(chuán)说就这样席卷了全(quán)世(shì)界。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化(huà)论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自(zì)然选择的结(jié)果。在这(zhè)个过程中，物(wù)种都会(huì)遵守这样一个法则，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用(yòng)某些器(qì)官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世(shì)界生(shēng)活了千百万(wàn)年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然(rán)人(rén)类的大脑只占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依(yī)然需(xū)要(yào)整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动(dòng)，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑(yì)制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一(yī)个苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是(shì)一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当(dāng)他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范围会变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通过正(zhèng)电子(zi)发(fā)射(shè)、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部分的功能(néng)都(dōu)是不可或缺的，当一(yī)个人在做特定的(de)任务时，大(dà)脑(nǎo)的(de)不同部分(fēn)是在(zài)协同工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个(gè)不(bù)断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大(dà)脑开(kāi)发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不(bù)活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有(yǒu)一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基(jī)著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当(dāng)中最(zuì)好(hǎo)的素材，再加上一些(xiē)相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个(gè)都市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告(gào)诉(sù)你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着(zhe)巨(jù)大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用(yòng)率的不足(zú)，而是在(zài)于(yú)神(shén)经(jīng)元的(de)数量以及(jí)单(dān)个神经元的(de)链接数(shù)。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形成一种叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间(jiān)的电信号(hào)进行传递。我们任何(hé)的(de)行(xíng)为(wèi)、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知识(shí)点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你的(de)知(zhī)识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大(dà)，意味(wèi)着(zhe)知识点的记(jì)忆唐嫣是一线女明星吗，唐嫣是不是一线明星越(yuè)深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一个神经(jīng)元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出的(de)连一半都达(dá)不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神(shén)经元，每个神经元(yuán)平(píng)均(jūn)有5000个(gè)突(tū)触链接，那(nà)么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为(wèi)了让(ràng)大(dà)家能(néng)更好地理解所做出(chū)的一种量化(huà)比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识(shí)量(liàng)差(chà)距确实是(shì)巨大的。我们在每天的(de)所(suǒ)有(yǒu)活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际上(shàng)就只发生这两类活动，一(yī)个(gè)就(jiù)是在强化已(yǐ)经(jīng)形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而(ér)这些突(tū)出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调集更多的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递(dì)信息的效(xiào)率(lǜ)就会更高，那么(me)外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑中(zhōng)的(de)电(diàn)信号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产(chǎn)生的，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会产(chǎn)生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联(lián)想，我们的创造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有(yǒu)8000个链接(jiē)的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中每天可(kě)以产生大(dà)约(yuē)700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进(jìn)新的神经元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会(huì)阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然后再(zài)强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什么善(shàn)于主动(dòng)学习(xí)和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会(huì)变得更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这样(yàng)一个(gè)特点，它是动态形成与动态削(xuē)减的，用的多的突(tū)触就会被强化(huà)，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外(wài)部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天(tiān)对着电视或者(zhě)是电子设(shè)备的(de)时候，大脑就处在(zài)一个(gè)被动(dòng)接受(shòu)信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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