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工科与理(lǐ)科是(shì)什么意思,工科、理科

  理科(kē)和工科的区别

  总的来说,理学研究的是科学,工学研(yán)究的(de)是技术(shù);

  理(lǐ)学(xué)注重(zhòng)理论研究,工学注(zhù)重实(shí)际(jì)应用;

  理学培(péi)养(yǎng)的目标(biāo)是科学家,工学的(de)培养(yǎng)目标是工程师。

  典型的(de)理学专业如数学、物理学、声(shēng)学、化学等;

  典型的工科专业(yè)如环(huán)境科学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木工(gōng)程、轻化工(gōng)程等。

扩展资料(liào):

  工(gōng)科(kē)(工(gōng)程学)是指如材(cái)料科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪器等研(yán)究应(yīng)用技术(shù)和工艺(yì)的学问。

  工(gōng)程学或工(gōng)学即(jí)“应用科学(xué春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句)和(hé)技术的原理,来解决问题(tí)”。

  工程师通过想(xiǎng)象,判断(duàn)和推理(lǐ),将科(kē)学、技术、数学和实践经验春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句应用(yòng)到设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至(zhì)工业(yè)、农业(yè)各(gè)个生产部门所形成的诸多工程学(xué)科也(yě)称(chēng)为(wèi)工科或(huò春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句)工学。

  工(gōng)科是应用(yòng)数学(xué)、物理学、化学等(děng)基础科(kē)学(xué)的原理,结合生产(chǎn)实践所积(jī)累的(de)技(jì)术经验而发展起来的学科。

  代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

  工科的(de)培(péi)养目标是(shì)在(zài)相应的工(gōng)程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管理等方面工(gōng)作的高级工程(chéng)技(jì)术人才。

  主要是要培养实际应用(yòng)能力的工(gōng)作人员。

  以上所述主要指传统工科(kē),此外(wài)还有新型工科。

  新型工(gōng)科是指为适应(yīng)高(gāo)技术发展的(de)需(xū)要(yào)而(ér)在有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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