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巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思

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  音读训读的解释(shì)是什么,音读训读的解(jiě)释是问什(shén)么是音(yīn)读?什么是(shì)训读?答(dá)简单来说,每(měi)个汉字一般都会有两种读法,一种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)的(de)。

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音读训读的(de)解释是什么,音读训读的(de)解释(shì)

  问什么是音读?什巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思么(me)是训读?答简单来说(shuō),每个汉字一般都会有(yǒu)两种读法(fǎ),一种叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训(xùn)读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读音,按照这个汉字从中国传入日本的时候的读音

  来发音(yīn)。

  根据汉字(zì)传入的(de)时代和来源地(dì)的不同,大致(zhì)可以分为(wèi)“唐音”。

  “宋音(yīn)”和“吴音”等几种。

  但是(shì),这(zhè)些汉字的发音(yīn)和现代汉(hàn)语中同一汉字

  的发音已经有所不(bù)同了(le)。

  “音(yīn)读”的词汇多是汉(hàn)语的固(gù)有词汇。

  “训读”是按照日本固(gù)有(yǒu)的(de)语言

  来读这个汉字时(shí)的读(dú)法(fǎ)。

  “训读”的词(cí)汇(huì)多(duō)是表达日(rì)本固巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思(gù)有事物的固(gù)有词汇等。

  有不少汉(hàn)字具有两

  种以上(shàng)的“音读”音和“训读”音(yīn)。

  例音读:青年(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青(qīng)い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什(shén)么意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉字的一(yī)种(zhǒng)发音方式,是使用该等(děng)汉字之日本(běn)固有(yǒu)同(tóng)义语汇的读音。

  所以训读只借(jiè)用汉字(zì)的(de)形(xíng)和(hé)义,不采用汉语(yǔ)的音。

  音(yīn)读(dú)(音読み/おんよみ)即(jí)汉字在日(rì)语(yǔ)中按(à巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思n)照(zhào)日语对(duì)汉语的(de)译音(yīn)读出来,叫音(yīn)读同一个汉字在日语(yǔ)中可能有不止一(yī)种读法,是由(yóu)于其(qí)在不(bù)同时(shí)期(qī)(南北朝、隋唐、宋等(děng))吸(xī)收了(le)当时(shí)汉字的发音。

  每个(gè)汉字一般(bān)都会有两(liǎng)种(zhǒng)读法(fǎ),一种叫做“音友慎春读(dú)”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训(xùn)読み/くんよみ)。

  有不少汉字具(jù)有两种以上的“音读(dú)”音和“训读”音(yīn)。

  日语和韩语中(zhōng)的训读(dú)

  1、日语

  在日语里(lǐ),训读(训読)是(shì)以(yǐ)日语固有的发音来读出(chū)汉字,与该汉字(zì)本身(shēn)的好耐字(zì)音(yīn)(吴音、汉音、唐(táng)音等(děng))有很(hěn)大的不同。

  例:“金(jīn)”训读为“かね”(kane),是和语固有(yǒu)之说(shuō)法,与字音(yīn)“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般认为(wèi)现代(dài)“韩语不存在训读”。

  但近代以前(qián)曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀等类似日本(běn)万叶假(jiǎ)名的标(biāo)记法存在(zài),充分利用这(zhè)些汉字(zì)的训(xùn)读(dú)。

  使用类似于和训(日本的训读)的韩训。

  对某些的汉(hàn)字,这意(yì)味着相关“汉语传入以前的朝鲜的孝哪固(gù)有(yǒu)语”的韩训。

  现如今除了(le)在语言学与(yǔ)语源论等进行讨论(lùn)以外,日(rì)常言语(yǔ)已经不再使用。

  但是“串”“钊(zhāo)”等为例外存在的训(xùn)读。

  “串”读(dú)作“”的情况(kuàng)下意(yì)思为(wèi)“海角”,“钊(zhāo)”读作(zuò)“”的情况下意思为“生(shēng)铁”,“串”“钊”并不使用本(běn)来的意思,这类的韩语(yǔ)类似于日文的“国训”。

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