古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的下一句等问(wèn)题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背(bèi)，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随口吹(chuī)着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是(shì)山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来，描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出(chū)仲夏时令的景物(wù)特点，写(xiě)出了景色(sè)的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山(shān)，拟人(rén)味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落日倒(dào)映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不是(shì)规矩地骑，而(ér)是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧(mù)童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童(tóng)无(wú)忧(yōu)无虑，悠闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什么(me)意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背(bèi)上，随(suí)意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比(bǐ)较重要(yào)的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是作于(yú)作者(zhě)晚年(nián)隐居，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多为妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些作家常以七绝(jué)的形式(shì)，进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使你感(gǎn)到(dào)这(zhè)些(xiē)诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰(bīng)凉(liáng)的池水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横(héng)坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正逢多雨(yǔ)季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字(zì)，形象地(dì)现出落日挂(guà)在(zài)山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中，与王(wáng)安(ān)石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　六朝是指哪六朝诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池(chí)水(shuǐ)，带(dài)出青山与(yǔ)落(luò)日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背(bèi)吹笛(dí)，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十(shí)分(fēn)满足(zú)于这(zhè)样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自(zì)由自在的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还(hái)是背(bèi)景与主角(jiǎo)的(de)布局，都非常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画外之声(shēng)，又(yòu)给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人(rén)引入了江南优美的田园之中，使人(rén)对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗(shī)人的心情不(bù)同，摄(shè)取(qǔ)的画面便不(bù)同，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就(jiù)介绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷(juǎn)七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么(me)是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把(bǎ)影子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)上(shàng)一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山(shān)、落(luò)日三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为(wèi)后两(liǎng)句(jù)写牧童出场布(bù)置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点，写(xiě)出了景(jǐng)色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形(xíng)象(xiàng)，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童(tóng)的(de)调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有(yǒu)了这(zhè)样(yàng)的环境，那牧(mù)童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融(róng)融的(de)了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的(de)情致。

山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗(shī)完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一(yī)个长(zhǎng)满水草的池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的(de)乐(lè)曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本(běn)文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时(shí)（很(hěn)可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我(wǒ)们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之(zhī)作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗(shī)中之画(huà)，多为妙手天(tiān)成；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作家常以七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的(de)较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的(de)池(chí)水波(bō)纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在(zài)春末，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名(míng)句(jù)“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形象地(dì)现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以池(chí)塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水，带出(chū)青山与落日(rì)，中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热(rè)闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童(tóng)，让其"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘(chén)世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗(shī)描绘(huì)的确实(shí)是(shì)一幅悠然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的(de)画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是(shì)背景与主角的(de)布局，都(dōu)非常协调，而画中之景、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗(shī)摄(shè)取(qǔ)的(de)画面不大(dà)，写景则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落笔(bǐ)，把人(rén)引入了江南优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫的(de)牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人(rén)的心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落(luò)寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震(zhèn)，相信大家都(dōu)很(hěn)不是(shì)熟悉了，这里呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 六朝是指哪六朝