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  理科和工科的区别

  总的(de)来(lái)说,理学研究的(de)是科学,工学研究(jiū)的是技(jì)术(shù);

  理学注重理(lǐ)论(lùn)研究,工(gōng)学注重实际应(yīng)用;

  理学(xué)培(péi)养的目标是科学家,工学的培养目标是(shì)工程师。

  典型的理学专业(yè)如(rú)数(shù)学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业(yè)如环境科学与工程、电子信息(xī)工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(kē)(工程学)是(shì)指如材料科学、计算机(jī)、信息、电子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的学问(wèn)。

  工程学或工(gōng)学即“应用科学和(hé)技术的原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通(tōng)过(guò)想象,判断和(hé)推理,将科学、技术、数学(xué)和实践经验(yàn)应用到设(shè)计(jì)、制造、对(duì)象或(huò)程序(xù)的操作中。

  在(zài)学校中,将(jiāng)自(zì)然科学原理应用(yòng)至工业、农业(yè)各(gè)个(gè)生(shēng)产部门所形成的诸多工程学(xué)科也称为工科或工学。

  工科是应用数学、物理学(xué)、化学等基(jī)础科(kē)学(xué)的原理,结合生产实践所积(jī)累的(de)技术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学生日快乐缩写HBD,hb生日快乐缩写科(kē)。

  代表(biǎo)性的学科有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工科的培(péi)养目标是在(zài)相(xiāng)应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选择研究和(hé)管(guǎn)理等方面工作的高级工程技术人(rén)才。

  主要(yào)是要培养实际应用能力的工作(zuò)人员(yuán)。

  以上所述主要指传(chuán)统工科,此外还(hái)有新型工科。

  新型(xíng)工科是指为适应高技术发展的需要(yào)而在有关理科(kē)基础上(shàng)发展起来的学科(kē)。

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