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邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗

邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴力的主要表现是什么(me)意思,校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放(fàng)学后同学间(jiān)的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴力的(de)主要(yào)表现(xiàn)是什么(me)意思,校园暴力表现在(zài)哪几个方面(miàn)

  校园欺凌(líng)不一定在校园内发生,放学后(hòu)同(tóng)学间的(de)欺负(fù)行为(wèi)也算在内。

  其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身(shēn)体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺负弱小的学生,令其在心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到(dào)痛苦。

  校园(yuán)欺(qī)凌(líng)通常都是重复发生,而(ér)不是单(dān)一的(de)偶发事(shì)件(jiàn)。

  有时是(shì)一人欺负一人;

  有时(shí)集体欺负一人。

  通(tōng)常欺凌者不觉得(dé)自己(jǐ)有错,而且受害者怕事,默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

  因(yīn)此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺(qī)凌的(de)形(xíng)式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打脚踢,扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物(wù)等(děng),是容易(yì)察觉欺凌形式。

  2、言语(yǔ)欺凌

  当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰号等,是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌(líng)形式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛(gé)以及令(lìng)其身(shēn)边没(méi)有(yǒu)朋友等,是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

  4、网络(luò)欺凌

  在网络发表对受害者(zhě)不利(lì)的网络(luò)言论(lùn)、曝光隐私以及(jí)对(duì)受害者的(de)照(zhào)片(piàn)进(jìn)行(xíng)恶搞等,是容易(yì)察(chá)觉欺凌(líng)形式。

  扩(kuò)展资料:

  相关治理(lǐ)方案:

  1、北京解决校(xiào)园欺凌

  2018年(nián)7月5日北(běi)京(jīng)为解决校园(yuán)欺凌,教育部首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺(qī)凌治理方案(àn)公布:发生校园欺凌(líng)须(xū)限时上报。

  在教(jiào)育部等部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌(líng)综合治(zhì)理方案(àn)》中要求,学校在(zài)启(qǐ)动(dòng)调查处理(lǐ)程序(xù)10日内须(xū)完(wán)成调(diào)查,而在(zài)此次北京市各区公布的实施方(fāng)案(àn)中,除(chú)了对调查时间有要求(qiú)外,对于事(shì)件的(de)及时上报也做出了严格(gé)的时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头汇报(bào)

  例如北京(jīng)市东城(chéng)区在实(shí)施方案中明确提出,如发生欺凌事件,各校(xiào)要(yào)在10分钟(zhōng)内(nèi)向上级单位进行口(kǒu)头汇报(bào),2小时内递交(jiāo)详细文字材料(liào)并(bìng)随时汇报工作进展。

  3、情节严(yán)重学(xué)校直接与司(sī)法部门(mén)对接

  与邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗东(dōng)城区类似,海(hǎi)淀区(qū)除了邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗-height: 24px;'>邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗(le)要求30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区教委外(wài),对于情节较为严重的,还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司法(fǎ)等(děng)部门进行对(duì)接。

校园暴力(lì)的表(biǎo)现有哪(nǎ)些

  校园暴力的表现具体如下:

  1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号(hào);指责受害者无(wú)用(yòng)。

  粗言秽语、喝骂(mà);

  2、对受害者的(de)重复的物理攻击,身体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā);

  3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书(shū)、衣(yī)裳等,损坏,冲(chōng)没或通过他们(men)嘲笑受害(hài)者;

  4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng),而欺凌是(shì)在(zài)受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况下(xià)发生(shēng);

  5、传漏租播(bō)关于(yú)受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和(hé)闲(xián)话;

  6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不想要做的散搜纳,威胁受害者(zhě)跟随命令;

  7、让受害者遭(zāo)遇麻烦,或(huò)令受害者招致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人(rén)或其(qí)他;

  9、孤立、排(pái)挤受(shòu)害(hài)者;

  10、敲诈:强索金(jīn)钱或物品;

  11、画侮辱画(huà);

  12、网上(shàng)欺凌(líng),即在(zài)网志或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言(yán)论。

  【法(fǎ)律依(yī)据(jù)】:

  《中华人民共和国民法典》第一千二百条

  限(xiàn)制民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人在学校或(huò)者其他教育(yù)机构学习、生活期间(jiān)受到人身损害,学校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)未尽到教育(yù)、管理职责的,应当(dāng)承担(dān)侵(qīn)权责(zé)任(rèn)。

  第一(yī)千二百零一条

  无民事行为能(néng)力人或者限制民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构以(yǐ)外的第三人人身损(sǔn)害的,由第三人承担侵权责任(rèn);幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽到(dào)管(guǎn)理职责(zé)的,承担(dān)相应的补充(chōng)责任。

  幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构承担补充(chōng)责任后,可以向第三人追(zhuī)偿。

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