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曹冲(chōng)称象的故事说明了什么科学道(dào)理，曹冲称象这(zhè)个故事(shì)告诉(sù)我们什么道理

　　故事说明了人(rén)辩证思维能力(lì)的重要性，启发(fā)我们要善于思考、思维(wéi)灵(líng)活(huó)、运用多(duō)角度考虑(lǜ)问题。

　　遇到困难化整为零，逐(zhú)一解决。

　　古时候有个大官叫曹(cáo)操。

　　别(bié)人送他一头大(dà)象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看(kàn)。

　　大(dà)象又高(gāo)又大，身子(zi)像一堵墙(qiáng)，腿像四根柱子。

　　官员们一边看一边议论：“这么大的象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有(yǒu)办法把这(zhè)头大象(xiàng)称一(yī)称？”有的说：“得造一(yī)杆(gān)大秤，砍一棵大树做秤杆(gān)。

　　”有的说：“有(yǒu)了大(dà)秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也(yě)有(yǒu)的说：“办法倒(dào)有(yǒu)一个，就是把大象宰(zǎi)了，割(gē)成一块一块的再称。

　　”曹操听了(le)直摇头。

　　曹操的儿子曹(cáo)冲(chōng)才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把大(dà)象赶到(dào)一艘大船上，看船身下沉(chén)多(duō)少(shǎo)，就沿着(zhe)水(shuǐ)面，在船舷(xián)上(shàng)画一条线。

　　再把大象(xiàng)赶上岸，往船上装石头，装到船下(xià)沉到(dào)画(huà)线的地方为止。

　　然后称一(yī)称船(chuán)上(shàng)的石头。

　　石(shí)头(tóu)有多重，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点(diǎn)头。

　　他叫(jiào)人(rén)照(zhào)曹冲说的办法去做(zuò)，果然(rán)称出了大象的重量。

　　曹冲生五六岁，智意所及(jí)，有若成人之智。

　　时(shí)孙权曾致巨(jù)象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能(néng)出其理(lǐ)。

　　冲曰：“置象大船之上，而刻其(qí)水痕(hén)所至，称(chēng)物以载之，则校(xiào)可知矣。

　　”太祖悦，即施行(xíng)焉。

　　曹冲年(nián)龄(líng)五六岁的时候(hòu)，知识和(hé)判断能力(lì)如(rú)一个成(chéng)年人(rén)。

　　有一次(cì),孙权送来了一头巨象,曹操想知(zhī)道这(zhè)象的重量，询问他的属(shǔ)下这件(jiàn)事,但(dàn)他们都不能说出称象(xiàng)的办(bàn)法。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到大船上，在(zài)水面所达(dá)到的地方做上(shàng)记号，再让船(chuán)装载其(qí)它(tā)东西，称一下这些东西,那么比较下就(jiù)能知道了(le)。

　　”曹操听了很高(gāo)兴(xīng)，马上照这个办法(fǎ)做了。

　　曹冲（196年－208年(nián)），字仓舒，东汉末(mò)年人物(wù)，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹(cáo)操和环夫(fū)人(rén)之子(zi)。

　　从小聪明仁爱(ài)，与(yǔ)众不同(tóng)，深(shēn)受曹操(cāo)喜爱(ài)。

　　留有(yǒu)“曹(cáo)冲(chōng)称象(xiàng)”的典故(gù)。

　　曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。

　　曹冲还未成(chéng)年就病(bìng)逝，年仅十三岁。

曹(cáo)冲(chōng)称象(xiàng)告诉我们(men)什么(me)道(dào)理

　　“曹冲称象(xiàng)”这个故事告诉我们(men)，在学习(xí)、生活中遇到难(nán)题应该善于(yú)思考(kǎo)，勇于(yú)变通，利用不同的(de)方法去解决难题。

　　人的智慧是和年龄(líng)大小无(wú)关的，最关(guān)键(jiàn)的一点就是要善于对(duì)周围(wéi)的事(shì)物进行观察、思考，具(jù)体问题具(jù)体分析，在关键(jiàn)的时候要运用自己的(de)大脑来想出办(bàn)法(fǎ)解决问(wèn)题(tí)，只要有这种(zhǒng)觉悟，即(jí)便是小(xiǎo)孩也是拥有大智慧(huì)的。

　　在(zài)“曹冲称象”这个故事(shì)中(zhōng)，机智聪慧的(de)曹(cáo)冲采用了“等量(liàng)替换法”，利(lì)用石(shí)头来代替大象，使(shǐ)得石头(tóu)与大(dà)象(xiàng)产(chǎn)孙陆(lù)生等量的效果，这(zhè)种(zhǒng)方法是一种科(kē)学的思维方法，这也体现出三国神童(tóng)中(zhōng)曹(cáo)冲惊(jīng)人(rén)的天赋与才(cái)智(zhì)。

　　历史典(diǎn)故

　　古(gǔ)时候有个大官(guān)叫曹则缓顷操(cāo)。

　　别(bié)人(rén)送(sòng)他一头(tóu)大象，他很(hěn)高兴，带着儿(ér)子和官员们一同去看(kàn)。

　　大(dà)象(xiàng)又高又大，身(shēn)子像一堵墙，腿像四根(gēn)柱子。

　　官(guān)员们(men)一边看一边议论：“这么大(dà)的象(xiàng)，到(dào)底有多重(zhòng)商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头(tóu)大象(xiàng)称一称？”有的说(shuō)：“得造一(yī)杆大秤，砍(kǎn)一(yī)棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的(de)说：“有了大秤也不行啊，谁有那(nà)么大的力气提(tí)得起这杆大秤呢(ne)？”也有的说：“办法倒(dào)有一个，就是(shì)把(bǎ)大象宰了，割成一块(kuài)一(yī)块的再称。

　　”曹(cáo)操听(tīng)哪早(zǎo)了直摇头。商议的近义词是什么呢 标准答案，商议的近义词是什么呢二年级>

　　曹操的儿子(zi)曹冲才七岁(suì)，他站出(chū)来，说：“我有个办(bàn)法(fǎ)。

　　把大象赶到一(yī)艘大船上，看(kàn)船身(shēn)下沉多(duō)少，就沿着水(shuǐ)面，在船舷上画一条线。

　　再(zài)把大(dà)象赶(gǎn)上岸，往船上装石头，装(zhuāng)到船(chuán)下沉到画线的(de)地(dì)方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着(zhe)点一点头。

　　他(tā)叫(jiào)人(rén)照曹(cáo)冲说的办法去做(zuò)，果然称出了大象的(de)重量。

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