保持(chí)愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉收(shōu)；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥(jī)饿的意思(sī)，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足(zú)，末(mò)生不四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山(shān)了，猴子(zi)在饥饿(è)中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被(bèi)饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思其他(tā)薯告的(de)意思：

　　我笨我(wǒ)知(zhī)道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语(yǔ)是语言，很(hěn)多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可(kě)言(yán)，人们就(jiù)是(shì)这样用的，就(jiù)是(shì)这样(yàng)说的(de)，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分(fēn)析起来或许可以(yǐ)找到(dào)语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的(de)时(shí)候，从来没(méi)有问(wèn)过“为什么会这么(me)说(shuō)” 吧，但是为什(shén)么(me)后(hòu)来会说的这么(me)好?因(yīn)为我们(men)听的多，说(shuō)的(de)多(duō)，自(zì)然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们的后天语(yǔ)言，所以必(bì)须将人家现成的东(dōng)西反复在(zài)脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同第一点(diǎn))。

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　　可以(yǐ)说，几乎没有任何(hé)一种教材(cái)的经典(diǎn)程度超(chāo)过(guò)《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它(tā)的语法(fǎ)是最(zuì)规范的，结构(gòu)是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要(yào)多(duō)种(zhǒng)形式(shì)的(de)神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本不可能达到(dào)目的(de)的(de)，比如一个新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词，能(néng)反应(yīng)过来是它吗?在想表达(dá)这种(zhǒng)意思的时候，能反应过来应该用它(tā)吗?……我们当初指手游学说话的时候(hòu)，都是(shì)无形中进行了听，说，读(dú)，写(xiě)等不经意的“练习”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善(shàn)于(yú)利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠突击可以学好的(de)，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英(yīng)语，是(shì)无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花(huā)上十几分钟(zhōng)的零碎时间(jiān)听，背一段课文(wén)，记几个单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用(yòng)法，应该在可能(néng)的场(chǎng)合多(duō)多练习(xí)使(shǐ)用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜欢(huān)或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这(zhè)样的(de)话(huà)，新(xīn)学的东西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌生，人将会永远停(tíng)留原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变为(wèi)旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再将(jiāng)其变(biàn)为旧东(dōng)西，如此往复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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