二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出(chū)自《虞(yú)初新志》的一(yī)篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲述两只喜鹊(què)救助朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注释(shì)拼音

　　下(xià)面(miàn)整理了文(wén)言文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人(rén)的花园(yuán)里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发出(chū)悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上对叫，好似在对话(huà)一样，不(bù)一会(huì)儿又扬长而(ér)去。

　　可(kě)是又过了一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴一样跟(gēn)随在(zài)它后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊(què)巢冲(chōng)了下(xià家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好)来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名(míng)作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言文翻译是什(shén)么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译(yì)如下(xià)：

　　在某(mǒu)人(rén)的花园里有(yǒu)一(yī)棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上(shàng)就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上(shàng)来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话一(yī)样，然后(hòu)便(biàn)飞(fēi)走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在(zài)庆祝(zhù)，并(bìng)且向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似(shì)允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲(qīn)情也同样(yàng)让人感动，本文(wén)中喜鹊看到自(zì家用炒菜锅生铁好还是熟铁好，铸铁锅和生铁锅哪个对身体好)己(jǐ)同伴的孩(hái)子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其(qí)中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连动物(wù)都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要(yào)助(zhù)人为乐(lè)，尽自(zì)己所能帮助他(tā)人，要(yào)团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能力范裂(liè)芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力(lì)量加以解(jiě)决，要学会求(qiú)助。

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