张雪(xuě)峰是(shì)著名的考(kǎo)研(yán)导师，从网络走红后(hòu)，他开(kāi)始将自己(jǐ)的业务范围进一步扩(kuò)大，进军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州，成(chéng)立了(le)专(zhuān)门(mén)的公司(sī)，公司(sī)目标是为广大(dà)考生(shēng)指明未来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的浪潮(cháo)下(xià)，张雪(xuě)峰有先发优(yōu)势，毕(bì)竟(jìng)他在(zài)各大互联(lián)网平台风起云涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已(yǐ)经成(chéng)名的优势以及(jí)出众的口才，迅速在各大平(píng)台积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院(yuàn)校(xiào)，发表(biǎo)大(dà)学专业的报考建议，多次引起争议(yì)。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当(dāng)中(zhōng)直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家(jiā)长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定(dìng)把他打晕(yūn)。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢？他(tā)也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学(xué)新闻传播的(de)人(rén)中，八成没有(yǒu)从事(shì)本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后，引起传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一(yī)位传播学的(de)教授发(fā)文批评张(zhāng)雪(xuě)峰的言(yán)论，认为张雪(xuě)峰是在(zài)忽(hū)悠(yōu)孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的(de)红利，吃着传播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言(yán)论引发网络讨论后，权威(wēi)部门教育部重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的(de)咨询填报费用有的上万元，有的高达几万元。教育部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰老师的(de)高考(kǎo)志愿填报(bào)的专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经(jīng)下架。

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中国教育报对张雪(xuě)峰(fēng)几乎(hū)是点名批(pī)评。中国教育报(bào)在2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了(le)。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰(fēng)老(lǎo)师是聪(cōng)明(míng)人，在风(fēng)口(kǒu)浪(làng)尖之下，他明显(xiǎn)收(shōu)敛了个(gè)人高(gāo)调的(de)姿态。有(yǒu)些话他只有(yǒu)以(yǐ)“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向大家传(chuán)递，不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社(shè)会正在教(jiào)给张雪峰更多(duō)的知(zhī)识和(hé)内(nèi)容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确(què)实存在一定(dìng)的(de)偏见(jiàn)。从教育上看(kàn)，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生追求(qiú)心中理想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识(shí)后，面临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给(gěi)学(xué)生更多(duō)的(de)参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在争议，但确实给(gěi)更多(duō)的家(jiā)长和学生打(dǎ)开了思路，这不(bù)就(jiù)是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人(rén)站(zhàn)在一定高度上(shàng)会说，要让(ràng)学生按照自我(wǒ)的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如果(guǒ)一个(gè)老师(shī)仅仅以这(zhè)样一句话去(qù)告诉学生(shēng)，而不结合学生的自身实际情况出发(fā)，那这(zhè)种言论(lùn)毫不负责(zé)。

作为一(yī)个(gè)学生，他的(de)认知很大程度上停留在书本知识，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际情况存(cún)在脱节现象。

学生(shēng大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流)所认为的兴(xīng)趣(qù)，并不一定是他真正的兴(xīng)趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是对他(tā)未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现了这件事存(cún)在困难，但你内(nèi)心仍然要去(qù)完成，要去(qù)做，这才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没(méi)有干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正(zhèng)做这(zhè)件事的时候发(fā)现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志(zhì)愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生(shēng)有意义(yì)的(de)是：让学(xué)生区分自己(jǐ)所喜欢(huān)的东西是(shì)来源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的(de)兴(xīng)趣。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定支持度的(de)原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生区(qū)分(fēn)梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连(lián)觉都睡(shuì)不安(ān)稳。

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