亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁-绿茶通用站群

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　　垂听与聆听，倾听的(de)区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先(xiān)生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向(xiàng)前(qián)用尽（力量）细心地(dì)听取”，含(hán)有尊重的意思(sī)，如倾听民(mín)意。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物，如(rú)风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情色(sè)彩(cǎi)，就是(shì)凭(píng)借听(tīng)觉器官接受(shòu)言语信息，进而(ér)通(tōng)过思维活动达到(dào)认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下(xià)级，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示上级听取(qǔ)下(xià)级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多(duō)用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的(de)活动，也(yě)可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等。