2.东(dōng)京也(yě)无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对清国(guó)留学生在东京造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希(xī)望，不倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中国，就是希望中国有新(xīn)的医学;大而言之，是为(wèi)学(xué)术，就是希望新的医学传到(dào)中国去。

　　他的性(xìng)格，在我(wǒ)的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对(duì)藤(téng)野(yě)先(xiān)生的怀(huái)念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出现，不过是作者想象中(zhōng)的情景(jǐng)，而鼓舞的(de)力量是(shì)巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对藤(téng)野先(xiān)生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起来也(yě)无非使他失望(wàng)，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透(tòu)露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然(rán)是半殖民地(dì)半封建社(shè)会(huì)的现状的失望和(hé)不满(mǎn)，从而也(yě)觉得(dé)无法(fǎ)报答藤(téng)野(yě)先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄，内容(róng)旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而(ér)觉(jué)得珍贵。

　　同(tóng)“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前表示否定，有(yǒu)未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫(cuò)：抑：降低(dī)；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客店里的，初冬(dōng)搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖(gài)了全身(shēn)，用衣服(fú)包了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留(liú)两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利(lì)害，还(hái)没有(yǒu)中国的学(xué)生(shēng)。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的学(xué)生会(huì)干事到我寓里来了，要(yào)借我(wǒ)的讲义(yì)看。

　　我检出来(lái)交给他们(men)，却(què)只(zhǐ)翻检(jiǎn)了(le)一通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他们(men)一走(zǒu)，邮(yóu)差就送到一封很厚的(de)信，拆(chāi)开(kāi)看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每(měi)看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后(hòu)回到(dào)中(zhōng)国(guó)来，我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼(hū)，无法可(kě)想！但在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼(jiān)办囚(qiú)人的饭(fàn)食(shí)和我不相干，然而好意(yì)难却，也只得别寻相宜的(de)住(zhù)处了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日本(běn)留学(xué)，在(zài)东(dōng)京(jīng)的弘文(wén)学院(yuàn)补习日文(wén)。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医(yī)学校（现名古屋大学）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前(qián)，升(shēng)格为(wèi)仙台医学(xué)专门学校的(de)解剖学教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了这位(wèi)日本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在(zài)日本军国主(zhǔ)义影(yǐng)响下(xià)，当(dāng)时的日本人(rén)对中国人民(mín)抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但(dàn)藤野(yě)先生并不如此，他(tā)对来(lái)自弱国(guó)的(de)鲁迅(xùn)毫(háo)不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱(ài)护，并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响。

　　这篇散文(wén)写于(yú)1926年10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此(cǐ)文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初(chū)发(fā)表于同(tóng)年(nián)十(shí)二月出版(bǎn)的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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