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垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么意思，垂听与聆(líng)听,倾(qīng浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗)听的区别(bié)是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的意思，强调的是用(yòng)心(xīn)思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的(de)教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力(lì)量(liàng)）细(xì)心地听取”，含有尊重的意(yì)思，如(rú)倾听(tīng)民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩(cǎi)，就是(shì)凭借听觉器(qì)官接受言语信息(xī)，进(jìn)而通过思维活动达(dá)到认(rè浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗n)知、理解的(de)全过程。

　　一般指上(shàng)级对下(xià)级，如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示上级(jí)听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有(yǒu)尊敬的色(sè)彩(cǎi)，一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关(guān)人的活动，也(yě)可(kě)用于具体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区别(bié)？

　　区(qū)别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗《法言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语(yǔ)，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别人讲话(huà)。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的话(huà)。

　　聆(líng)听更(gèng)像是上级对下级(jí)的训话，而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要(yào)总是(shì)谈(tán)论自己

　　克服(fú)自(zì)以为(wèi)是：不要总(zǒng)想占主导地位(wèi)

　　尊重对(duì)方：不要打断对话(huà)，要(yào)让对方把话说完。

　　不能(néng)去深究那些不重要或不相(xiāng)关(guān)的(de)细节而打(dǎ)断话。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的观点(diǎn)，不要急(jí)切地表达建议，不要因为与对(duì)方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔(zǎi)细地听对(duì)方说些什么，不要把(bǎ)精(jīng)力放在思(sī)考怎样(yàng)反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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