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一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么意思举(jǔ)个(gè)例子说明视(shì)频,直(zhí)述句改为(wèi)转述句50道(dào)及答案是转述(shù)句的意思是(shì):将直接叙述(shù)改为(wèi)间接叙述的(de)表达句式(shì),引述是直接引用别人的话,而转述(shù)则是转达(dá)别人(rén)说的话的(de)。

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转(zhuǎn)述句是什么(me)意思举(jǔ)个例子说明(míng)视频,直述句改为转(zhuǎn)述句50道及(jí)答案(àn)

  转述(shù)句的(de)意思(sī)是:将直接(jiē)叙述改为间接叙述的表达(dá)句式,引述是直(zhí)接引(yǐn)用别(bié)人的(de)话,而(ér)转述则是(shì)转达别人说的话。

  例子:老(lǎo)班长说,他没有完(wán)成任务(wù),没把我们照顾好。

  转(zhuǎn)述的读音(yīn)是zhuǎn shù,是指把别人说的(de)话说给另外的人,出自巴金《家》:“琴转(zhuǎn)述的梅的话又涌上了他的心头。

  ”例句(jù):你这话诚然有理(lǐ),但待(dài)我回去向他们转述,可得对牛弹琴了。

什么是转(zhuǎn)述句,举(jǔ)个例子

  转述句(jù)是(shì)改(gǎi)芦指(zhǐ)将直(zhí)接叙述改为间接叙(xù)述,冒号要改为逗号,双引号要(yào)去掉(diào),再加上句号历(lì)老,并改成第三人(rén)称的说法(fǎ);转(zhuǎn)述(shù)句(jù)改直述(shù)句,要加上冒(mào)号(hào)和引号,再加上句号,就是从第三人称(chēng)转(zhuǎn)化为第一人称。

  1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺(lìn)相如说:“你要带着宝(bǎo)玉(yù)到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告(gào)诉老师(shī),这(zhè)次的中队会由她(tā)来主持。

  (刘萍告诉老(lǎo)师(shī):“这次的中队会(huì)由我来(lái)主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦(qín)王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说(shuō):“秦王(wáng)我(wǒ)都不(bù)怕,会怕(pà)廉将(jiāng)军吗(ma)?”)

  4、小红军对陈赓(gēng)说,他还(hái)要等他的同伴。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我还要等我的(de)同伴呢。

  ”)

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  将间接(jiē)叙述转换为直接叙述:

  1、改标点(diǎn)

  改(gǎi)逗号为冒号(hào),添加引号(hào)。

  2、改(gǎi)人称

  如果转述(shù)内容中是第(dì)三人称(chēng)“他(她(tā))”或“他(tā)(她)们”,应改为“我(们)”;如果(guǒ)在转换时(shí)遇到一个句子中有(yǒu)两个第一人称“我”时,应改后面的(de)一个“我”为第二(èr)人称(chēng)“你(nǐ)”。

  比如:姐(jiě)姐说(shuō),她明(míng)天(tiān)送给我一件生(shēng)日(rì)礼物。

  这个(gè)句子如果改成(chéng)“我明天送给我一(yī)件生日礼(lǐ)物”显然就(jiù)不对,应改(gǎi)为(wèi):姐姐说:“我明天送给你一(yī)件生日礼物(wù)。

  ”

  3、检查句(jù)子表述是否合理

  比如:父亲坚决(jué)地对母亲说,他不是常对她说吗?他是不(bù)能轻(qīng)易离开北京的。

  母(mǔ)亲要知道那时是什么时候,那里的(de)工作多么(me)重要(yào)。

  他哪能离开呢?

  改换(huàn)后的句(jù)子为:父(fù)亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

  你(nǐ)要知道现(xiàn)在(zài)是什么时候,这里的工(gōng)作(zuò)多么(me)重要。

  我哪(nǎ)能离开呢?”

  参考资料来源(yuán):百度百科-转述(shù)句(jù)一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

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