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  《藤野先生》回忆(yì)了在(zài)日本东(dōng)北大学的留学生活,表达(dá)了深切的怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

朝(cháo)花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词摘(zhāi)抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束(shù)

  忍俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

  千姿(zī)百(bǎi)态、山(shān)石(shí)壮胆、山(shān)净(jìng)水秀、山高树茂(mào)、巍(wēi)然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声(shēng)色

  奇山秀水、清逸(yì)奇(qí)丽(lì)、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕(xī)拾藤野先生好句摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物以希为(wèi)贵罢(bà)。

  赏析:与句(jù)末语气的罢合(hé)用,以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优(yōu)待的原因,带有弱国(guó)国民的辛(xīn)酸(suān)。

  2.东京也(yě)无非是这(zhè)样。

  赏析:表达了作者对清国留学生在东京造成恶(è)浊气(qì)氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的(de)热心(xīn)的(de)希望(wàng),不倦的(de)教诲,小而言之,是为(wèi)中国,就是希望中国有新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言(yán)之,是(shì)为(wèi)学术,就是(shì)希望新(xīn)的(de)医学(xué)传到中(zhōng)国去(qù)。

  他的性格,在我的(de)眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大的(de)。

  赏析:深切地表达了(le)对藤野先生的怀念和(hé)感激。

  4.似乎正要说(shuō)出(chū)抑扬(yáng)顿(dùn)挫(cuò)的话来。

  赏(shǎng)析:表明事(shì)实并未出现,不过是作者(zhě)想象中的情景,而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

  这就强烈的(de)表(biǎo)现了作者对(duì)藤野先生的怀(huái)念。

  5.因(yīn)为状况也无聊,说(shuō)起来也无非使他(tā)失望,便(biàn)连信也(yě)怕敢写了(le)。

  赏析:这(zhè)里透露(lù)了作者对(duì)辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依然是半殖民(mín)地半封建社会的现(xiàn)状的失望(wàng)和不满(mǎn),从(cóng)而也觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望,含蓄的笔调(diào)更加(jiā)强了(le)文章思(sī)想的深度(dù)。

朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄(chāo)

  朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物(wù)因(yīn)稀(xī)少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没(méi)别的。

  3、何尝:用在肯定形式(shì)前(qián)表示(shì)我花开后百花杀的寓意好吗,待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意否定(dìng),有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低(dī);扬:升(shēng)高;顿(dùn):停(tíng)顿(dùn);挫:转折。

  指声(shēng)音的高低起伏和(hé)停顿转折。

  9、小而言之:从小处来说(shuō),从细节来看。

  10、叮(dīng)嘱:叮(dīng)咛,再(zài)三嘱咐。

  好句:

  1、我先是(shì)住在监狱旁(páng)边一个客店里(lǐ)的,初(chū)冬(dōng)搏(bó)伏(fú)已经颇冷,蚊子却还多(duō),后来用被盖了全身,用衣服包了头(tóu)脸,只留两个鼻孔出(chū)气。

  在这呼吸不息的(de)地(dì)方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台(tái)是一(yī)个市(shì)镇,并不大,天冷得(dé)利害(hài),还没有中(zhōng)国(guó)的学(xué)生。

  3、有(yǒu)一(yī)天(tiān),本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来(lái)了,要借我的讲义看。

  我检出来(lái)交给他们(men),却只翻检了一通,并没有(yǒu)带(dài)走(zǒu)。

  但他们一(yī)走,邮差就送到一(yī)封很(hěn)厚(hòu)的信,拆开看时,第一(yī)句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是(shì)每看一片都有的,但在(zài)我(wǒ),这一声却特(tè)别听得刺耳。

  此后回到(dào)中国来,我看(kàn)见那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯人的人们,他(tā)们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩,一呜呼,无法可想!但在那时那地,我的(de)意见却变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人(rén)的饭(fàn)食和我不(bù)相干,然而好意难(nán)却,也(yě)只得别寻相宜的住(zhù)处(chù)了(le)。

  《藤(téng)野先生》创作(zuò)背景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀(huái)着寻求救国救民真理的理(lǐ)想,去日本留学(xué),在(zài)东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文。

  1904年9月,转赴仙台,进仙台医(yī)学专门学校学医。

  毕业(yè)于爱知县立医(yī)学校(现名古(gǔ)屋大学)的藤野(yě)先(xiān)生(shēng),在鲁迅入学的两个月前(qián),升格为仙台医学专(zhuān)门学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

  鲁迅(xùn)在此认识了这(zhè)位日(rì)本学(xué)者,并模桥(qiáo)且同他(tā)建立了(le)深厚的(de)师生友(yǒu)谊。

  在日(rì)本(běn)军(jūn)国(guó)主义影响下,当时的日(rì)本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

  但(dàn)藤野(yě)先(xiān)生并不如此,他(tā)对来(lái)自弱国(guó)的鲁迅毫(háo)不歧视,倍加(jiā)爱护,并(bìng)以自己的高(gāo)尚品质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月(yuè)12日,当(dāng)时(shí)作(zuò)者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其(qí)御用文人(rén)的迫害,从北京南(nán)下(xià),来到厦门大(dà)学任教,作者作此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野先生,此文最初(chū)发表于(yú)同年十二月(yuè)出版的(de)《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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