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其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义

其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任太原(yuán)理(lǐ)工(gōng)大学的党委书记,职位已经不(bù)小。其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义p>

他多(duō)年前已经是教(jiào)育界(jiè)的名(míng)人,所到之处,人流涌动,他就代(dài)表着人气。

同时,由于郑强老师(shī)为人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角(jiǎo),他的(de)每次(cì)发言(yán)大都会(huì)引(yǐn)发一定(dìng)的热议(yì)。

前不久,郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲,必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教(jiào)育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的(de)面子(zi)重(zhòng)要还是领导时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

青岛大(dà)学的百年校庆,举(jǔ)办得相当隆(lóng)重,受邀的不仅(jǐn)有郑强(qiáng),还有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员,使得(dé)此(cǐ)次(cì)演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的(de)官员离席了,整(zhěng)个(gè)演讲席的前排(pái)空出了不少位置。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他(tā)的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强慧眼如炬,大(dà)概看出了这种情况。

他在(zài)台上直接(jiē)炮轰离席的官(guān)员领导:“不要以为是你们给大学(xué)面子(zi其人舍然大喜的舍是什么意思,不舍昼夜的舍是什么意思古义),邀(yāo)请你(nǐ)们来,是(shì)大学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚(liáo)主义,来听演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师(shī)的话,有人(rén)支持(chí),有人(rén)反对。

支持者认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要(yào),领导都来听演讲了,应该给学生树立(lì)好榜样(yàng),认(rèn)为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席(xí),是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些(xiē)人,是知识分子(zi)的风(fēng)骨。

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反对者则认为(wèi),领导过去就是出席开(kāi)幕(mù)式而已,又(yòu)不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很(hěn)重(zhòng)要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢了,面子上过不去罢了,哪(nǎ)里是为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执(zhí)一(yī)词,互不相让。

郑强老师(shī)批评离(lí)场现场(chǎng),是在乎面子?

中(zhōng)途(tú)离场的领导(dǎo),到(dào)底(dǐ)对或者(zhě)不对(duì)呢?

具体问题(tí),具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如果(guǒ)真有(yǒu)急(jí)事,中途(tú)离(lí)场,也情有可(kě)原(yuán)。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对演(yǎn)讲内容不感冒,不想(xiǎng)坐在台(tái)下(xià)听演(yǎn)讲(jiǎng)内容(róng),所以溜之大(dà)吉,那就无法令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好学生的表率(lǜ)和带头作用,如果领导(dǎo)一言不合都(dōu)提(tí)前走,那年(nián)轻的(de)学子(zi),相对来说更加心(xīn)浮气躁(zào),哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何(hé)事(shì),都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成(chéng)随性(xìng)而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一时(shí)热度,难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者(zhě),看到(dào)有人(rén)中途离(lí)席,必(bì)然当作没有任何事发生,若无其(qí)事地继续提前准备好的(de)演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这(zhè)种他看来不好(hǎo)的现象说出来(lái),加以(yǐ)批评(píng)。

无论他批(pī)评的对与错(cuò),这种敢(gǎn)于说(shuō)出自我(wǒ)想法的老师,值(zhí)得肯(kěn)定(dìng)。

大学(xué),非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学(xué)真正的目的,是(shì)培养学生,是教书育人(rén),是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生(shēng)的(de)培养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个人看来,高校中(zhōng)有郑(zhèng)强如(rú)此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不(bù)怕得罪(zuì)人(rén)地说出心(xīn)中想法(fǎ),对高校是件好事。对(duì)很(hěn)多事情意见(jiàn)均(jūn)一(yī)致(zhì)的高校,大抵是(shì)没有(yǒu)太大的创新力的。

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