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钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中(zhōng)小快板是(shì)什么意(yì)思

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿(ér)童观察力的发展(zhǎn)特点(diǎn)：（1）在(zài)目(mù)的(de)性(xìng)上，由于神经系(xì)统还不够发达，儿童往往会随(suí)心所欲的观察，易受无关事(shì)物和细节影响，极(jí)有可能被(bèi)自己所喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣的(de)物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观(guān)察(chá)过程之中忘(wàng)掉观察(chá)任务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在(zài)持续时间上，受(shòu)儿童对观(guān)察物品喜爱程(chéng)度的影(yǐng)响，但随着(zhe)年(nián)龄增加，稍有改(gǎi)善；

　　在一实(shí)验里，三四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加(jiā)到(dào)7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童(tóng)不善于将观察的对象整体与局部间、局部与局部(bù)间联系，只能得(dé)到(dào)所(suǒ)看见的单(dān)一部分；

　　幼儿的观察从最初(chū)的杂(zá)乱无(wú)章逐渐(jiàn)发展成为有组(zǔ)织、有系统的(de)综(zōng)合的知(zhī)觉过程

钢琴谱上小快(kuài)板,中速这类词具体(tǐ)指的速(sù)度(dù)是多少

　　这要(yào)看曲子(zi)的风格 ，缓慢大概(gài)扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板(bǎn)...

　　学前(qián)儿童(tóng)观(guān)察力的发(fā)展特点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于(yú)神经系(xì)统还不够(gòu)发达，儿童往往会(huì)随心所欲的观察，易受(shòu)无关事物和(hé)细节影响，极有可能被(bèi)自己所喜欢的(de)、感(gǎn)兴趣的物品所吸(xī)引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿香港区号是多少童一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童观察的(de)目的性(xìng)有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上，受(shòu)儿童(tóng)对观(guān)察物(wù)品喜爱程度的影(yǐng)响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四岁的幼儿观察(chá)图片的时间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上(shàng)，儿童不善于将观帆迅(xùn)察的对象整体与(yǔ)局部间、局部与局部(bù)间联系，只(zhǐ)能得到所(suǒ)看见的单一(yī)部分；幼(yòu)儿的观察从最(zuì)初的杂乱(luàn)无章逐(zhú)渐发展(zhǎn)成(chéng)为有组织、有系统(tǒng)的综合的知觉过程

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