项羽仗着自己武艺(yì)高强，想和刘邦单(dān)独(dú)较量，就在(zài)阵前向刘邦喊话(huà)：“刘邦听着，你(nǐ)我二人纷争，扰得天下百姓不得(dé)安宁(níng)，今(jīn)天咱(zán)们两人在阵前比试一下，谁赢谁(shuí)就得天下！”刘邦知道(dào)自己(jǐ)在武艺上不是项羽的对(duì)手，自然不肯应战，就(jiù)回答说(shuō)：“你不配向我挑战，你已经是个十恶不(bù)赦(shè)理该诛(zhū)杀(shā)的罪人(rén)。

　　第一(yī)，你违背了我们的约定(dìng)，我先攻下关中，按约应封我(wǒ)为关中(zhōng)王，你(nǐ)却自(zì)己称王；

　　第二(èr)，你杀(shā)死卿大夫，自己称霸；

　　第三，你(nǐ)违抗怀王(wáng)命令，擅(shàn)自(zì)带兵人关(guān)；

　　第四，你(nǐ)烧毁(huǐ)秦(qín)宫，掘(jué)开秦(qín)皇(huáng)坟墓，搜(sōu)刮财(cái)物；

　　第五(wǔ)，你(nǐ)杀(shā)死已投降(jiàng)的秦王(wáng)子婴；

　　第六(liù)，你活埋二(èr)十万(wàn)秦国百姓；

　　第七，你封(fēng)王封地，赶走原(yuán)主(zhǔ)，弄(nòng)得天下不(bù)宁(níng)；

　　第八，你占有了彭城，夺取(qǔ)韩国(guó)之地(dì)，又(yòu)强(qiáng)占梁国和楚(chǔ)国的大片土地；

　　第九，你阴谋(móu)杀害(hài)义帝怀王；

　　第(dì)十，你作为臣子却杀死(sǐ)君主，为天下所不容，大(dà)逆不道(dào)。

　　你犯下如(rú)此十条大罪，我兴仁义之(zhī)兵来(lái)诛讨你这个贱贼(zéi)，你还有何面(miàn)目来(lái)向我(wǒ)挑战(zhàn)啊(a)！”项(xiàng)羽听了(le)刘邦(bāng)数落(luò)自(zì)己(jǐ)的罪状，气(qì)得脸色(sè)铁青，大吼一(yī)声(shēng)：“看(kàn)箭！”拉开劲弓，一支(zhī)箭(jiàn)“嗖(sōu)”地直向(xiàng)刘(liú)邦飞来。

　　刘邦躲避不及(jí)，被一箭射中胸口，一个(gè)踉跄，跌倒在地。

　　汉军将士赶紧一拥而上(shàng)，抬起(qǐ)刘邦就(jiù)退(tuì)回广(guǎng)武(wǔ)城中，紧闭(bì)城门，任凭楚军叫骂，再也不敢应战了。

　　寓意：原意是指(zhǐ)犯上谋(móu)反等反叛行为。

　　这(zhè)是封建统治者给严重破坏封建秩(zhì)序(xù)起(qǐ)来反抗的人(rén)所加(jiā)的罪(zuì)名。

　　在现(xiàn)代(dài)汉语(yǔ)中多为(wèi)旧秩序(xù)的维护者或有严重旧(jiù)思想的人所使用，指罪(zuì)孽深重，严重破坏(huài)固有秩序的行为(wèi)。

敢对父母大吼大叫(jiào)的子女怎(zěn)么处理

　　 敢对父(fù)母大吼大叫缺(quē)迟(chí)毁的(de)子女怎么处理

　　 敢对(duì)父母大吼大叫的子女怎么(me)处理(lǐ)，家长(zhǎng)千万不能忽略(lüè)孩子的心理健康(kāng)，父母对于不听话孩子不必(bì)急(jí)于求成，认真教(jiào)育孩子的人(rén)终会(huì)有所(suǒ)收获。

　　敢对父母大吼大叫的子女(nǚ)怎么处理？

敢对(duì)父母大吼大(dà)叫的子女怎么处理1

　　 01、不要使(shǐ)用暴(bào)力

　　 很(hěn)多父(fù)母总是指责孩子(zi)脾气暴躁，但实际上很多父母在处(chù)于情绪失控的环境下，也会展现出自(zì)己暴躁(zào)的一面，孩子的暴(bào)躁很有(yǒu)可能就(jiù)来自于平(píng)时的耳濡目染。

　　 大家(jiā)要清楚，“棍(gùn)棒底下出孝子”是一句非常不可(kě)取的话(huà)。

　　 父母的确要在孩子面前(qián)设立一些惩罚(fá)机(jī)制，但这并不意味着要用暴力(lì)去鞭打孩子(zi)。

　　 很多父母总(zǒng)是喜欢殴打(dǎ)自己的(de)孩子，认为(wèi)只有这(zhè)样(yàng)，孩子才会乖(guāi)乖听话(huà)。

　　但这(zhè)样的暴力行为(wèi)，无(wú)论是对(duì)孩子的身体，还(hái)是心(xīn)理，都会有极(jí)大的伤(shāng)害，也会给他的人生造(zào)成很大的阴(yīn)影。

　　 暴力只会(huì)产生暴(bào)力，永远都带来不了和(hé)平(píng)。

　　 一个家庭如果充(chōng)满暴力，那么这个家(jiā)庭(tíng)也永远不会(huì)幸福。

　　 02、不(bù)要听之(zhī)任之，什(shén)么事都由着孩(hái)子(zi)来

　　 在(zài)综艺节目《中餐厅(tīng)》的某一期中，来了一对母(mǔ)子。

　　 儿子的脾(pí)气(qì)非(fēi)常(cháng)坏(huài)，动(dòng)不动就对妈妈(mā)大吼大叫，而这位(wèi)妈妈只会默默忍受着，当孩子向(xiàng)她提任何伏备要(yào)求(qiú)的时候，她都不(bù)会拒绝(jué)。

　　 这位妈妈说在她的家(jiā)里，孩(hái)子的(de)地位是(shì)第一，而(ér)自己(jǐ)的地位是最(zuì)后。

　　 赵薇(wēi)听了非(fēi)常(cháng)生(shēng)气，她表示(shì)：大(dà)人可以疼孩子，但是不可(kě)以给孩子(zi)过分(fēn)的宠(chǒng)爱，尤其是在教(jiào)育孩(hái)子的(de)时候，一定要让孩子有分寸感。

　　 在(zài)我们(men)的生(shēng)活中(zhōng)，有(yǒu)很大一部分父母在(zài)面对孩子的暴躁时，会选择依从孩子，宠爱孩子，他(tā)们认为这(zhè)样(yàng)就(jiù)可以平息(xī)孩子的吵闹(nào)。

　　 在答应孩子要求的时候，的确可(kě)以暂时让他们停(tíng)止哭闹，但这种(zhǒng)方法(fǎ)治标不治本(běn)。

　　 如果(guǒ)孩子下(xià)次依旧发脾气呢，家长还(hái)是如(rú)此吗？如(rú)果孩子(zi)要的东西越来越贵，孩子的要求越来越过分，那父母们都要(yào)一(yī)一同意吗？父(fù)母不(bù)可以使(shǐ)用(yòng)暴(bào)力，同时也不能过于软(ruǎn)弱。

　　 父母要用温(wēn)柔的语气表达自己强硬的立场：爸爸妈妈尊重你的选(xuǎn)择，不会(huì)对你的生活指手画脚，但是你也(yě)要有(yǒu)基本的底线，你必(bì)须(xū)要(yào)做的事(shì)情，一定(dìng)要完成好。

　　 03、不要和孩子冷战

　　 很多时候父(fù)母旦脊的(de)冷漠并(bìng)没有起到能(néng)让孩子冷静的(de)效果，反(fǎn)而会让孩(hái)子感受到他(tā)们(men)的“冷暴力”。

　　 很多父母会觉得(dé)，孩子在叛逆(nì)的时候听不进去别(bié)人(rén)讲的(de)话，所以自己最(zuì)好不要多(duō)说，以免让孩子更加(jiā)生气。

　　 还有一(yī)些(xiē)年轻(qīng)的父(fù)母(mǔ)会在(zài)心里产生这样的(de)想法：你是我的(de)孩子，你有(yǒu)什么资格生气？那我也不和你讲话，看我们(men)谁需要(yào)谁。

　　 叛逆期的孩子，就如同一只刺猬一般，他们会用自(zì)己(jǐ)尖锐的(de)刺(cì)保护自己。

　　但(dàn)这时(shí)候的父母如果害怕(pà)麻烦而选择(zé)和孩子冷战，绝对(duì)不(bù)是(shì)解决问题的最好方(fāng)法。

　　 乔西·西普(pǔ)曾经(jīng)说过：你的孩子，比(bǐ)看上去更需要你。

　　 即将(jiāng)进入(rù)青春期(qī)的孩子，他们(men)会有(yǒu)很多迷茫和困惑，这个时候(hòu)的(de)他们其实是非(fēi)常(cháng)需要父母的(de)帮(bāng)助的，而父母过来(lái)人的经(jīng)验可以帮(bāng)助孩子在这条路上走(zǒu)得更加平(píng)坦(tǎn)，更加(jiā)通顺。

　　 不(bù)同的孩子，有(yǒu)不同的(de)性格，父母在教育孩(hái)子的时候一定要(yào)选择适合(hé)自(zì)己孩子的方式进行教育。

　　 面(miàn)对孩子无(wú)缘无(wú)故的怒火，父母也可以和孩子进行理智(zhì)的沟通，找出(chū)孩(hái)子愤怒的原因(yīn)，帮助孩子一起解决这些问(wèn)题。

　　 其实(shí)解(jiě)决问题(tí)的最好的办法，就是站在孩子的角度(dù)去考虑孩子(zi)的问(wèn)题，父母努(nǔ)力(lì)尝试着去明白孩子想(xiǎng)要的(de)是什么，也多多为孩(hái)子换(huàn)位思考。

　　 当父母站在(zài)孩子(zi)的角度为孩子(zi)考虑(lǜ)时(shí)，就会发现很(hěn)多问题(tí)其实(shí)都很好解决。

　　 孩(hái)子会在人生中经(jīng)历(lì)很多的风风雨雨，而父母就是(shì)孩子最好的老师，在孩子尚(shàng)未长大(dà)成人之前，父母(mǔ)则需要(yào)不辞劳苦地锻炼孩子(zi)，早早为(wèi)孩子的将(jiāng)来做(zuò)好(hǎo)充足的准备。

　　 父母同时(shí)也要明(míng)白青春期的孩子需要的不是(shì)暴力(lì)和管教，而是父母的关爱和(hé)帮(bāng)助，只有(yǒu)更多地(dì)了解孩子，才能更好地帮助他们(men)走出叛逆期。

敢对(duì)父母大吼大叫(jiào)的子女怎么处理(lǐ)2

　　 保持冷静

　　 似乎无法做到对吗？当自己(jǐ)的(de)孩子(zi)表现无礼时要(yào)做到保(bǎo)持冷(lěng)静确实不容(róng)易。

　　如果我们不尊重他们(men)就会发出错误的(de)信号。

　　我们需(xū)要照顾好自己(jǐ)，给孩子做个(gè)榜样，例如(rú)深呼吸，数到20或者反复对自己(jǐ)说(shuō)，“这不是什么紧急的(de)事(shì)情。

　　”

　　 解(jiě)码行为

　　 从孩子的角度(dù)看事(shì)情(qíng)。

　　你(nǐ)是否给(gěi)了(le)孩子一个(gè)措(cuò)手(shǒu)不及？你让他(tā)们做(zuò)的事是(shì)否不方便？他们(men)感到(dào)无能为(wèi)力吗？他们的回应(yīng)反应了(le)内心的感觉。

　　很不幸(xìng)，这个时候他们还无(wú)法用更恰当的语言(yán)来表达。

　　 有(yǒu)同理心

　　 富有同理心(xīn)地回应他们，以此来帮助孩子理(lǐ)解(jiě)自(zì)己的(de)情绪，比如(rú)“我们现在就要走(zǒu)了，感(gǎn)觉(jué)不公平对吗“ 或(huò)者”我(wǒ)知(zhī)道你玩儿得(dé)很高兴，现(xiàn)在要走(zǒu)了感(gǎn)觉很难接受！“ 你(nǐ)不必同意孩子的情绪(xù)，这样做意(yì)味着你在(zài)尝试理解他们所经历的。

　　 检查时(shí)间(jiān)

　　 有(yǒu)些孩子受低血糖、饥饿或(huò)者口渴的(de)影响而有(yǒu)情绪。

　　还有(yǒu)些孩子对环境的(de)刺激敏感或者(zhě)睡眠不足(zú)。

　　孩子很(hěn)久没(méi)吃东西了(le)吗？喝(hē)水(shuǐ)了吗？能从喧闹的环境中(zhōng)离开一会儿吗？用一种不带威胁的方(fāng)式(shì)跟他们说，“我要去吃块儿饼干，你要(yào)吗？”

　　 慢下来

　　 被载有愤怒、挫败的言语和情绪的“逃(táo)跑列车”牵制很容易。

　　不要(yào)跳上车，不要回(huí)应孩子对你说的每一句(jù)指责或者抱(bào)怨(yuàn)，而(ér)是(shì)尝试去踩(cǎi)刹车(chē)，“哇奥(ào)！好(hǎo)多信息(xī)啊。

　　我(wǒ)想好好听，可是你说得太快了(le)。

　　让我们平静下来，这(zhè)样我就可以明白你(nǐ)想(xiǎng)说什么了。

　　”

　　 随它吧

　　 有时候不做任何回应是最(zuì)佳选择，特别是如果(guǒ)你(nǐ)知(zhī)道孩(hái)子(zi)是饿了(le)或者累(lèi)了，是用“生存模式”的(de)大脑在跟你说(shuō)话时(shí)-或者如果你无(wú)法控制自己不(bù)用讽刺、愤怒或者(zhě)不尊(zūn)的(de)方(fāng)式来回应时(shí)。

　　你不用一直视(shì)而(ér)不(bù)见。

　　等大家都平静下来(lái)，你(nǐ)再跟孩子(zi)谈谈发(fā)生的事情以及下次(cì)如(rú)何用不(bù)同的方式(shì)来处理(lǐ)。

　　 亲子联结(jié)

　　 如果(guǒ)你的孩子行为无礼，那(nà)么你(nǐ)最(zuì)不想(xiǎng)做的事就是抱抱他(tā)/她。

　　但是，对很多孩(hái)子来(lái)说(shuō)，连(lián)结(jié)恰恰是(shì)他们(men)所(suǒ)需要的！如果你(nǐ)能越(yuè)过孩子的行为，忽视所有(yǒu)“逃跑列车”的信息，就能看(kàn)到(dào)孩子受了(le)伤，需(xū)要你的支持。

　　有(yǒu)时一(yī)个(gè)拥抱胜过任何(hé)言语上的回应。

　　 教导稍后进(jìn)行(xíng)

　　 等待(dài)或者延迟(chí)做(zuò)出(chū)反应并不意(yì)味着你(nǐ)就是消极家长或者你姑息不尊行为。

　　这意味着你在等待(dài)直到你的大脑、孩子的大脑能够接收信息并(bìng)且继续思考，而不是(shì)以无礼、愤怒(nù)或者不(bù)尊(zūn)的方式来处理。

　　 当(dāng)你准备好(hǎo)了， 可以(yǐ)谈(tán)话的时候，可以这样说，“之前玩耍时间结束的时候(hòu)你好(hǎo)像很(hěn)难过(guò)。

　　我(wǒ)们可(kě)以想(xiǎng)想有没(méi)有其(qí)他(tā)方式来告(gào)诉我你(nǐ)的感觉吗？”

　　 你也可以提(tí)到之前孩子(zi)说过的(de)话(huà)，“我听到你说关(guān)于午饭时零食的(de).事。

　　你(nǐ)想(xiǎng)现在说说吗？” 你(nǐ)也有感情！表达出这(zhè)些感情(qíng)是(shì)可以的，让你(nǐ)的孩子知道(dào)他们的言语是(shì)如何影响你的。

　　要小心不要以此来指责孩(hái)子，重(zhòng)点放在你(nǐ)的感(gǎn)觉上。

　　“当(dāng)你(nǐ)说我是最(zuì)小(xiǎo)气的妈(mā)妈时，我很伤心。

　　“

　　 如果你在(zài)冲突当(dāng)口失去了冷静，说了(le)愤怒的话(huà)，承认这一点没(méi)关(guān)系。

　　你并(bìng)不(bù)完(wán)美，让孩子看到你也在(zài)努力让自(zì)己冷静下来挺(tǐng)好的。

　　 教(jiào)导就(jiù)在此时进行(xíng)。

　　平静的大脑才(cái)可以学(xué)习信(xìn)息(xī)，处理并(bìng)练习新(xīn)的技能(néng)。

　　你的(de)孩子(zi)可(kě)以学(xué)习下次如何管理主要的感觉(jué)情(qíng)绪并有礼(lǐ)貌地回应(yīng)

敢对父(fù)母大(dà)吼大叫(jiào)的子女怎么处(chù)理3

　　 孩子对父母大(dà)喊大叫是不礼貌(mào)，也是没有教养的。

　　但其实(shí)孩子会(huì)对人大吼大叫，有很大一部分责任在于父母。

　　 小(xiǎo)明今年五岁，已经上幼儿(ér)园一(yī)年了，但是今年小明的幼儿园生活(huó)特(tè)别不开心，老(lǎo)师发现班上的小(xiǎo)朋(péng)友都不(bù)愿意跟小明(míng)说(shuō)话，做游戏(xì)也(yě)不(bù)愿意和小(xiǎo)明一组(zǔ)，老师(shī)发现了这样的现象，就叫来了班(bān)里最懂事(shì)的孩子询问(wèn)，小(xiǎo)朋友表示之所以不愿意和小明一起玩是因为小(xiǎo)明经(jīng)常对着小朋友们(men)大喊大(dà)叫。

　　 老师一听(tīng)立刻明白了是怎(zěn)么(me)一回事(shì)儿，于是叫来了小(xiǎo)明的妈妈，小明的妈(mā)妈表(biǎo)示自己(jǐ)平时(shí)的(de)确非常的喜欢(huān)对孩子大吼大叫(jiào)，以(yǐ)为觉得孩子(zi)一点都不害怕，自(zì)己也(yě)就觉得没什么了，没想到孩子(zi)会学(xué)自己(jǐ)。

　　 针(zhēn)对这个问题，有的(de)青少年回答说：“如果你(nǐ)从小被父(fù)母吼到大(dà)，每次接父(fù)母电话心里就会(huì)恐(kǒng)惧，他(tā)们(men)永远给你(nǐ)带(dài)来负能量，如果你经(jīng)历过这些，也许你就不会(huì)这么觉(jué)得了(le)。

　　只有以其人之道(dào)还治(zhì)其人之(zhī)身，他们才能(néng)感受到被吼的滋味(wèi)，才知道父母是孩子的第一任老师。

　　”

　　 所以说(shuō)，孩子如果喜欢大吼(hǒu)大叫，那一定是父母言(yán)传身(shēn)教，从一个孩子的行为就能见识到这个(gè)家(jiā)庭的教(jiào)育如何。

　　从小(xiǎo)就在父母的(de)大吼大叫下成长的孩(hái)子，会(huì)变(biàn)得很胆小，做什么(me)事情(qíng)都害(hài)怕会被父母责骂，从(cóng)而畏首畏(wèi)尾的。

　　最(zuì)后(hòu)就什么都不敢(gǎn)去做，连(lián)跟其他的小朋友一起(qǐ)玩也不敢(gǎn)，渐渐得变得越来(lái)越内向，只想自己躲在角落的一边玩自(zì)己的玩(wán)具(jù)。

　　在长大后，不敢去(qù)尝(cháng)试各种(zhǒng)事(shì)情，害怕会(huì)失败(bài)，很没(méi)有自信。

　　 长在提高嗓门之前(qián)应该三思而后(hòu)行，没有(yǒu)完美的孩子，他(tā)们都顶嘴，忽(hū)视家务，和兄弟姐(jiě)妹吵架，孩子的行(xíng)为超过正常，这意味着即(jí)使是最(zuì)有耐心的(de)父母(mǔ)也会大吼大叫(jiào)。

　　但(dàn)是(shì)，父(fù)母必须注意(yì)对孩(hái)子(zi)说的话(huà)。

　　有些父母认为(wèi)：用言语说(shuō)话可(kě)能不会造成伤害，因为(wèi)我们(men)没有打孩子(zi)，所以不(bù)会造成伤害(hài)。

　　但是，心理伤害远远比(bǐ)身(shēn)体伤害更严重。

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