发奋还是发愤读书啊,发(fā)奋还是发愤图强是(shì)两(liǎng)个都正(zhèng)确(què)的。
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发奋还是(shì)发(fā)愤读书啊,发(fā)奋还是(shì)发愤图强
两个都正确(què)。二者之(zhī)间的意思、基本(běn)解(jiě)释、引证解释都有(yǒu)区别,具体如下:
一、意思不同
1、发奋(fèn)
意思为振作起来,奋发。
2、发愤(fèn)
指下决心,立(lì)志,自觉不(bù)满足,而奋(fèn)力为之。
二、基本解(jiě)释不同
1、发奋
①、振作起来,奋发。
②、决定努(nǔ)力(lì),发愤 。
2、发愤
①、决心努(nǔ)力。
②、发泄愤怒。
三、引证解释不同
1、发奋(fèn)
郭(guō)沫若《棠棣之花》第一(yī)幕(mù):正(zhèng)是我们年(nián)青人发(fā)奋(fèn)有为的时候了(le)。
2、发愤
①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书(shū),要争气。
②、鲁(lǔ)迅《汉文(wén)学史(shǐ)纲要》第六篇:“盖秦(qín)灭六国,四方(fāng)怨恨,而楚尤发愤(fèn),誓虽(suī)三户(hù)必(bì)亡 秦 。
发(fā)奋还是发愤(fèn)读书(shū)啊
两个(gè)都可以,看你(nǐ)用(yòng)的场合和具体(tǐ)的意(yì)思。
“发(fā)奋(fèn)”与“发(fā)愤”读(dú)音相同,意思(sī)也相近。
了解它们(men)之间的细微的差别,对(duì)正确使用这两个(gè)词非(fēi)常必要(yào)。
先看“奋”和(hé)“愤”。
奋(fèn),繁(fán)体字作奋,是(shì)个形声字,形旁(páng)是隹,和鸟有关(guān)。
本义指鸟振翅飞翔(xiáng)。
如:奋(fèn)飞。
后来引申为振(zhèn)作(zuò)、鼓动。
如:奋(fèn)斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋不顾身等(děng)。
愤,也是形声(shēng)字,形旁是心(xīn),和人的(de)心情有关。
指因(yīn)为不满意而感情激动。
如(rú):气愤(fèn)、愤愤不平(píng)等。
再看,“发奋”和(hé)“发愤”青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗。
意义(yì)有(yǒu)别。
青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗>发奋指振(zhèn)作起(qǐ)来,如(rú):发(fā)奋努力、发奋有为(wèi)等。
发(fā)愤指决心努力(lì)和皮圆。
如(rú):发愤忘食、发(fā)愤图强等。
发奋强调精神(shén)振作(zuò);发愤突出精神受(shòu)到刺激而产(chǎn)生向上的(de)内动(dòng)力。
范围有别。
“发奋(fèn)”使用的范围要(yào)比“发愤”大。
“发奋”可(kě)以(yǐ)指个人,也(yě)可以指群体或国家(jiā),而(ér)“发愤”一(yī)般只指个人。
功能有别。
“发奋”可以说(shuō)“奋(fèn)发”。
如:“发(fā)奋努力”可(kě)以说“奋(fèn)发努力”,“发奋图强”可以说“奋发图强(qiáng)”。
而“发愤”则不(bù)能说“愤发”。
青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗
需(xū)要区(qū)分两个成(chéng)语的意义。
发奋图强和发(fā)愤(fèn)图强,两(liǎng)个都有“谋求自强”之义。
前一个指振作精神,奋力自握锋强;后(hòu)一个指(zhǐ)下定决心,努力谋求强盛。
一个侧重于(yú)“振作精(jīng)神”,一(yī)个侧重(zhòng)于(yú)“下定(dìng)决(jué)心”,侧(cè)重点有所不同。
所唤(huàn)塌以可以说“发奋读(dú)书”(振作精神,努力(lì)读书),也可以说“发愤(fèn)读书(shū)”(下定(dìng)决心,好好读书(shū))。
希望可以帮助你。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了