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高考小说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的(de)答题模式,小说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)和例题

  小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用:情(qíng)节上,点明中心事件或关键人、物,成(chéng)为全文(wén)的线索;

  人物(wù)上(shàng),突出(chū)人物形象或品质;

  主题(tí)上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征(zhēng)的运用(yòng),形象而又有生动,吸引读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这一线索展开,使(shǐ)文章结构完整严谨。

  文章的写作线索大(dà)致可(kě)分为(wèi)六大类:人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。

  和题目相关的(de)主要有(yǒu)两(liǎng)类:物(wù)、情。

  奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托作者情感。

  物(wù):以某物为线索。

  情:以谁对谁的什么之情为线(xiàn)索。廉贞是什么意思,廉贞七杀是什么意思p>

  判定标准:标题中出(chū)现(xiàn)具体事物、或具体情感,就答这(zhè)一(yī)点。

  1、点(diǎn)明了(le)本文的写作线索。

  2、指出线索(suǒ)是(shì)什么:以什么为(wèi)线(xiàn)索。

  3、指出线索带(dài)来的(de)结构(gòu)作用(yòng):贯穿全文,使(shǐ)文章结构(gòu)完整(zhěng)。

小说标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答题模式是什么?

  小(xiǎo)说标题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词(cí)语(yǔ)的含义(yì),概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深(shēn)层含义(yì):(引申义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义(yì));人(rén)物与人物的关系(表(biǎo)明人物性格(gé)、表明作(zuò)者的情感与态(tài)度);主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作用(yòng)的答题(tí)格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就(jiù)是从理解文章(zhāng)标题关(guān)键词的本义,字面义(yì)入手,联系(xì)文(wén)章内(nèi)容(róng),得出(chū)标题的深层(céng)含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解(jiě)文(wén)章标题(tí)的(de)修辞手法入手,联系文章的(de)人物形象及隐含的情感(gǎn)来理解标题的含(hán)义或作用。

  3、看内容主旨。

  从(cóng)文(wé廉贞是什么意思,廉贞七杀是什么意思n)章的(de)写作内(nèi)容,作者感情,主(zhǔ)题思(sī)想入手(shǒu),分析标题揭示(shì)的(de)思想内容(róng)。

  标(biāo)题的常见作用:

  1、概(gài)括文章的主要(yào)内(nèi)容。

  2、作为(wèi)文(wén)章线索(文章情节围绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开(kāi))。

  3、作(zuò)者感情的出发点(diǎn)。

  4、具有(yǒu)象征意义。

  5、语带双关(guān)弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示(shì)文章中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表明写作对(duì)象;关联(lián)主要(yào)情节;贯穿全文(wén)线索;透露情(qíng)感主旨。

  此(cǐ)外还有(yǒu)作用(yòng):寓(yù)意含蓄,引(yǐn)人(rén)深思;制贺橡造(zào)悬念,激发读者的阅读兴趣。

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