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  合肥(féi)工业(yè)大学是211高校(综合排名(míng)65左右),排(pái)名绝对在成(chéng)都理(lǐ)工(gōng)大学(xué)(综合排名140左右)之前,但后者在地质方(fāng)面(miàn)有四个(gè)国家重点学科,培养的地质类(lèi)人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业(yè)生普(pǔ)遍好,业内(nèi)认可(kě)度也绝对更(gèng)高(gāo);

  上(shàng)外、北外并非(fēi)985高校,但有谁敢否认(rèn)上外、北外的语言类毕业生总(zǒng)体上不如浙(zhè)大、哈工大、上(shàng)海交大的外语(yǔ)毕业生呢?教(jiào)育的目的是(shì)提高(gāo)人(rén)的综(zōng)合素(sù)质和专业素(sù)养,中(zhōng)国很(hěn)多高校为求大求(qiú)全疯狂盲(máng)目扩招专业,催生了(le)一批又一批师资配(pèi)置(zhì)差(chà)、培养经验无、就业和培养质量劣的垃(lā)圾专业,这(zhè)让无数懵懂学子成为学校(xiào)弱势专业(yè)的试验品和小(xiǎo)白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和学生及家长十分(fēn)不(bù)负(fù)责的!麻省理工学院等不少国外知(zhī)名大学都能(néng)严格控制(zhì)所设专(zhuān)业数目(mù)和招生数,虽然专业较少、学生(shēng)不多,但是做出的贡(gòng)献、培养(yǎng)的人才(cái)质量(liàng)是我(wǒ)们大家有目共(gòng)睹的!只有学有所成,对社会(huì)贡献更(gèng)大,回报更多才(cái)能获得更好的(de)发展渠道和待(dài)遇,对社会和(hé)个人这(zhè)一点(diǎn)才(cái)是最(zuì)重要的;

  如果无法实(shí)现教(jiào)育应有的社会推进价值和(hé)对受教育(yù)者的价值(zhí),什么都白谈!那(nà)教(jiào)育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民(mín)膏(gāo)、就(jiù)是在杀人!建议广大考生在选择学校和专业的(de)时候结合个人理(lǐ)想(xiǎng)、爱好(hǎo),综合(hé)考虑学校(xiào)学(xué)科(kē)师资、办学历(lì)史、省(shěng)部级(jí)和国家(jiā)级重点学科设置情况、对角线相等的四边形是什么四边形,对角线相等的平行四边形是什么教师论(lùn)文和科研项目情况、毕业(yè)生就业(yè)质(zhì)量和社会声誉(yù)等综合考虑(lǜ),理(lǐ)性判断(duàn)和选择学校及专业;

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