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  1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科目是一样的(de),具(jù)体(tǐ)如(rú)下(xià):非统考地(dì)区:高等学(xué)校:《教育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级(jí)中学:《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解读》。

  小学:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

  统考(kǎo)地区:幼儿园:综合(hé)素(sù)质(zhì)+保教(jiào)知识与能力小学(xué):综合素(sù)质+教育(yù)教学知识与能力中(zhōng)学:综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与能力(lì)+学科知识(shí)与能(néng)力2、报(bào)考条(tiáo)件:报考条(tiáo)件(jiàn):大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报(bào)考对象(xiàng):拙荆是什么意思,拙荆是什么意思师(shī)范生、非(fēi)师范生、已毕业(yè)社会人(rén)员具有所报教(jiào)师(shī)资格(gé)种类的相应学历:幼儿教师(shī):具备幼(yòu)儿(ér)师(shī)范学校(xiào)毕业(yè)或大专以上(shàng)学历(lì)小学(xué)教师:具备大学专科毕业(yè)及其以(yǐ)上学(xué)历初中(zhōng)教师:具备大学本科(kē)毕(bì)业及其以(yǐ)上学历高中教(jiào)师:具备大学本科毕业及其以上学历中(zhōng)职教(jiào)师:具备大(dà)学本科及(jí)以上学(xué)历参加教(jiào)育学、心理学理论考试并获(huò)得合(hé)格成绩;

  通过国(guó)家(jiā)语委的普通话测试(二级乙等以上);

  通过(guò)课(kè)堂教学技能测(cè)试;

  体检合(hé)格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

  高中(zhōng)历史分别考综合素质(zhì)(中学)、教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与教学(xué)能(néng)力(lì)(高级中学(xué))。

  报考高中历史教师资格证必(bì)须具备高等师范本科院校或(huò)者其他大学(xué)本科(kē)毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历。

  中学历史教师资(zī)格证考试比较简单,中学历史教师资格证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科(kē)知识与(yǔ)教学能力这三(sān)门(mén)科目。

  一(yī)般教师(shī)资格中学历史的考(kǎo)点(diǎn)是:重大的(de)历史事(shì)件(jiàn)、重要的(de)历史(shǐ)人物;中国传统的(de)天文历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节日等等(děng)。

  历史学科(kē)知识考历(lì)史(shǐ)学科的知识与能力(lì)。

  掌(zhǎng)握历史学科的(de)基(jī)本(běn)理论和基础知识,了解认识历史的基本方(fāng)法(fǎ),并能够在高中历史教学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

  经(jīng)验总结(jié)

  (1)备考要提前两个(gè)月,大学里平时(shí)要上课和各种事情,前一个月主(zhǔ)要梳理(lǐ)一遍所(suǒ)有科目的(de)重难点并整理出来,可(kě)以单独弄成电子稿,然后打印出(chū)来。

  同时边背(bèi)诵知识点,特是教育知识与能(néng)力,理论多,需(xū)要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息(xī),还有(yǒu)备(bèi)考文史类的,最好(hǎo)早点(diǎn)复习专业知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要是背诵。

  督(dū)促(cù)自己尽量(liàng)每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆(guǎn)背(bèi)书,然后下午(wǔ)没事(shì)又没课也可以背诵,晚(wǎn)上就(jiù)写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳(shū)理了重难点后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业(yè)道德规范,历年真(zhēn)题材(cái)料分(fēn)析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

  选择题(tí)方面(miàn),比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块,包括教师(shī)法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未(wèi)成年人犯(fàn)罪法等,考(kǎo)前要多熟(shú)悉。

  还(hái)有一块是(shì)文化常(cháng)识,因(yīn)为(wèi)范(fàn)围太广的(de),可能个人知识(shí)广度有(yǒu)限(xiàn),我是觉得比较难。

  作(zuò)文的(de)话,一定要写满1000个字(zì),要有结束语(yǔ),“总之……”这类概括性语句(jù)。

  (4)教育知识与(yǔ)能力这(zhè)一(yī)科,我认为是多背多熟(shú)悉知(zhī)识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了,答主(zhǔ)观题注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

  重难(nán)点、高频考点我从头(tóu)到尾(wěi)整体地背了(le)有3遍,因(yīn)为后来我(wǒ)做拙荆是什么意思,拙荆是什么意思(zuò)题(tí)时又(yòu)补充了不少知识点,又得牢固新记忆的信息,避免知(zhī)识遗(yí)忘或(huò)混淆。

  (5)非(fēi)历困昌(chāng)历史(shǐ)学(xué)专业备(bèi)考时(shí),要总体熟悉下(xià)高中历史知识,配合(hé)中公教(jiào)材或网课强化记忆(yì)。

  最后,祝成功。

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