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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算(suàn)，首先我们要(yào)知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加(jiā)法学会了(le)，现(xiàn)在(zài)我们来看一(yī)下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+1数字大写金额正确写法是什么意思，数字金额大写规范注意0就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本(běn)身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的(de)计算方法，化(huà)繁(fán)为(wèi)简，化难为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍(shào)5个(gè)速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律(lǜ)法

　　加括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是加号，括号里不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中去括号时，括号前(qián)是(shì)加(jiā)号，去(qù)掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，去(qù)掉(diào)括号要变号(hào)（原来(lái)括号里的加(jiā)，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现在就要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去(qù)掉(diào)括号不变号，括号(hào)前是除号(hào)，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘(chéng)，现在就(jiù)要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分(fēn)配法

　　括号(hào)里是加(jiā)或减(jiǎn)运算(suàn)，与另一个数相(xiāng)乘(chéng)，注意分配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就(jiù)知道(dào)这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注(zhù)意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算，把一个(gè)数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要(yào)注(zhù)意不要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法(fǎ)，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力(lì)，这(zhè)样，无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时(shí)间(jiān)，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好用时(shí)，做完后马上核(hé)对正误，并(bìng)分(fēn)析做错的(de)原因。

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