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国v是不是国5,国v与国vl的区别

国v是不是国5,国v与国vl的区别 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融(róng)界6月2日(rì)消息 民政部等(děng)四部门发布(bù)关(guān)于做好(hǎo)2023年普通高(gāo)校(xiào)毕业生到(dào)城乡社(shè)区(qū)就业工(gōng)作(zuò)的通知(zhī)。其中提出,加大从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)的工作力(lì)度,综合考虑本地(dì)国v是不是国5,国v与国vl的区别高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意愿等因素,科学(xué)设(shè)定(dìng)定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕业生的社区专职工(gōng)作人(rén)员岗位(以下简称(chēng)“定向招(zhāo)聘(pìn)岗(gǎng)位(wèi)”)数量,鼓励(lì)2023年定向(xiàng)招聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各地(dì)社区专职工作人员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于(yú)8月31日前完成。定向招(zhāo)聘岗位优先向(xiàng)困难(nán)高(gāo)校毕业生倾斜。

  具体通知(zhī)如下:

  一(yī)、统筹(chóu)做好(hǎo)社区专职工作人(rén)员招聘工作。各(gè)地要对照“十四五”期(qī)末每(měi)万(wàn)城镇常住人口拥有(yǒu)社区工(gōng)作者18人的规划(huà)目标,进(jìn)一步充实社区(qū)工(gōng)作力量(liàng),统筹社区(qū)专职(zhí)工作人员现有空(kōng)岗(gǎng)待(dài)招(zhāo)聘、因退休离职待招聘、新增(zēng)待招(zhāo)聘岗位等(děng)需求,科学拟订本地区(qū)2023年社区专(zhuān)职工(gōng)作人员年度(dù)招聘计(jì)划。以县(市(shì)、区、旗)为单位,统(tǒng)一规范社区专职工作人员选聘程序和资格条件,由(yóu)民(mín)政、人力资源社会保障等部门共(gòng)同组(zǔ)织实施。原则(zé)上(shàng)2023年所有新招(zhāo)聘社区专(zhuān)职工(gōng)作人员岗(gǎng)位全部面(miàn)向高(gāo)校毕(bì)业生开放。鼓(gǔ)励(lì)具备条件的行政村积极吸纳高校毕(bì)业生到村担任村务工作(zuò)者。

  二、重(zhòng)点做(zuò)好定向招聘高校毕业生工作。加大从高校毕(bì)业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社(shè)区专职工作人(rén)员的(de)工作力度(dù),综(zōng)合考虑本地高(gāo)校毕业(yè)生数(shù)量、报(bào)考社区专职工作人(rén)员意愿等因素(sù),科(kē)学(xué)设定定(dìng)向招聘高校毕业生的社区专职(zhí)工作(zuò)人员岗位(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定(dìng)向招聘(pìn)岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人(rén)员定向招聘2023届高校毕(bì)业生工作须于8月31日(rì)前完成(chéng)。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位优先向困(kùn)难高校毕(bì)业生倾斜。

  三、发展城乡社区(qū)服务吸纳就业。贯彻落(luò)实(shí)《“十(shí)四五(wǔ)”城(chéng)乡社区服务(wù)体系建(jiàn)设规划》,鼓(gǔ)励在社区发展养(yǎng)老(lǎo)、托育、家政、物业、健康(kāng)等生(shēng)活性服务,支(zhī)持相关企业(yè)、事业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置服(fú)务网点或开展社区服务,对吸纳高校毕业生(shēng)就业(yè)的(de)小微企业,符(fú)合(hé)条件的按(àn)规定落实社会(huì)保险补贴等帮扶政(zhèng)策。高校(xiào)毕业生(shēng)在城(chéng)乡(xiāng)社区服务领域创业(yè),符合条(tiáo)件(jiàn)的,可申请最(zuì)高20万元的个(gè)人创业(yè)担保贷款,由财(cái)政给(gěi)予(yǔ)贴(tiē)息;鼓(gǔ)励利用社区综合服务(wù)设施为(wèi)高校毕业生在城乡(xiāng)社区服(fú)务(wù)领(lǐng)域创(chuàng)业提(tí)供必要(yào)的场地支(zhī)持。高校毕业生在城乡社区服(fú)务(wù)领(lǐng)域(yù)灵活(huó)就业的,符合条件的可申请获(huò)得社会保险补贴。

  四、开发社会工(gōng)作岗位拓展就业空间(jiān)。进一(yī)步增(zēng)加(jiā)社会工作(zuò)就业岗位,引导高校毕业(yè)生到乡(xiāng)镇(街道(dào))社(shè)会工作(zuò)站开(kāi)展服务。鼓(gǔ)励(lì)各地对接辖(xiá)区(qū)内高校(xiào),在(zài)社会工作服(fú)务平台中打造“研究(jiū)生工(gōng)作(zuò)站”、“大(dà)学(xué)生研学实践基地”、“双交流基地”等“政(zhèng)社校(xiào)”合作(zuò)平(píng)台,探(tàn)索(suǒ)社会工作高层(céng)次人(rén)才资(zī)源集聚(jù)和(hé)合作机(jī)制,为吸引(yǐn)社会工作专业高校毕业生到基层就业创造积极条件。

  五、设立就业见习岗位促进就(jiù)业(yè)。积极(jí)组织社会组(zǔ)织、城乡社区组(zǔ)织(zhī)、社区(qū)服务类企业等参与“百万(wàn)就业(yè)见习岗位募集计(jì)划”,开(kāi)发一批就业见习岗位,引导高校(xiào)毕业生到城(chéng)乡社区实践服(fú)务、增(zēng)进了解,激发(fā)到社区就业的热(rè)情。对见习单(dān)位(wèi)按(àn)规定落(luò)实就(jiù)业见习补贴和激(jī)励(lì)推动政(zhèng)策,对城乡(xiāng)社区组织见习期(qī)满的(de)见习人员,可(kě)按规定国v是不是国5,国v与国vl的区别同(tóng)等条件(jiàn)下优先招录为社区专职工(gōng)作人(rén)员。

  六、加强高校毕业生教育引导。各地各高(gāo)校要强化对(duì)在(zài)校大学生的理想(xiǎng)信念和(hé)思想教育,引导在校大学生树立科学的(de)就业观(guān)和(hé)成才观(guān),激励高校毕业生积极(jí)投身城乡(xiāng)社区等基层一线锻(duàn)炼锤炼(liàn)、成长成才(cái)。要进一(yī)步开(kāi)发社区(qū)治理和服务(wù)相关理论(lùn)和实践课程,在城乡(xiāng)社(shè)区设(shè)立实习实践基地,组织在校大学生走进城乡社区,开展实习实(shí)践(jiàn)、志愿(yuàn)服务、社会公(gōng)益等活动,培养做群众工作(zuò)、链(liàn)接资源、提供服(fú)务、化解矛盾的能力(lì);鼓励(lì)社会资本设立(lì)社区创新(xīn)专(zhuān)项基金,在高校教师指导下组(zǔ)建创新团队(duì),以(yǐ)乡村产(chǎn)业振兴、智(zhì)慧社区(qū)建设(shè)等(děng)为重点开(kāi)发便于(yú)就业(yè)创业的项目,激发高校毕业生在城(chéng)乡社区创新创(chuàng)业的热情。

  七、强化社区就业服(fú)务指(zhǐ)导。各地公(gōng)共(gòng)就(jiù)业人(rén)才服务机构(gòu)要及时收集社区岗位(wèi)招聘信息,通过线上线下各种途径向(xiàng)社会公(gōng)开发布。国家大学(xué)生就业服(fú)务平台、高校毕业生就业服务平台要(yào)设(shè)立高校毕业(yè)生城乡(xiāng)基层(céng)就业岗位发(fā)布(bù)专题,汇(huì)集发布各地社(shè)区专职工作人员(yuán)招聘信息。各地民政部门要做好社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员相(xiāng)关信息的收集和对接,围绕(rào)社区专职工作人(rén)员工作(zuò)性质、工作职责、职业发(fā)展路径、薪酬待遇等高(gāo)校毕业生(shēng)关心的重点问题加大宣传力度,可采取随岗位需求信息一并推送至(zhì)就业(yè)服务平(píng)台、在青(qīng)年群(qún)体(tǐ)使(shǐ)用较多的新媒体平台宣(xuān)传发布(bù)等多(duō)种形式,增进高校毕业生对社区(qū)专职工作人员(yuán)职业的了(le)解。各(gè)地(dì)教育(yù)、人力资源社会保障部门和(hé)各高校要主动创造条件,为(wèi)面向高校毕业生(shēng)精准(zhǔn)推送社区就业(yè)信息、提(tí)供(gōng)社区就(jiù)业服务指导予以支(zhī)持(chí)和保障(zhàng)。 国v是不是国5,国v与国vl的区别>

  八(bā)、营造(zào)拴心(xīn)留人的良好环境。以(yǐ)县(xiàn)(市、区、旗)为(wèi)单位,做好(hǎo)新入(rù)职社(shè)区专职工(gōng)作人员的高校毕业(yè)生(以下简称“新入职高校(xiào)毕(bì)业生”)初任培训(xùn)工作,原则上在入职6个月之内开展3至(zhì)5天的集中脱产培训(xùn),灵活采用以老带新、观摩学(xué)习等形式开展结对帮带培(péi)训,帮助新入职(zhí)高校毕业生(shēng)尽快熟悉(xī)社区情况、投(tóu)入社区工(gōng)作(zuò)。加强对新入(rù)职(zhí)高(gāo)校毕业(yè)生的关(guān)心关爱(ài),在工(gōng)作(zuò)生(shēng)活心理(lǐ)等方面(miàn)对其给予支(zhī)持和(hé)帮助。加(jiā)大(dà)从优(yōu)秀城乡社(shè)区工作者(zhě)中招(zhāo)录(lù)(聘(pìn))公务员或事业单位工作人(rén)员特(tè)别是(shì)街道(乡镇)干部力(lì)度。大力宣传高校(xiào)毕业生在社区就业创(chuàng)业的优秀典型(xíng)和先进事(shì)迹(jì),营造广大青(qīng)年投身城乡社区建(jiàn)设增长才干、实现价值的良好氛(fēn)围。

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