郑强(qiáng)老师引发(fā)了(le)不小的争议。

郑强老师目(mù)前担(dān)任太(tài)原理工(gōng)大(dà)学的党委书(shū)记，职位已经不小。

他多(duō)年(nián)前已经是教育(yù)界的名人，所到之处，人(rén)流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由于郑强老师为(wèi)人直(zhí)爽，说话一针见血，不想拐弯抹角，他的(de)每次发言大(dà)都(dōu)会引发(fā)一(yī)定的热(rè)议。

前不(bù)久，郑强(qiáng)老师受邀去青岛(dǎo)大(dà)学演讲，庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必(bì)然也(yě)是看中了郑强在教(jiào)育界举足(zú)轻重的地位以及颇(pǒ)高的人气。

青(qīng)岛(dǎo)大学的百年(nián)校庆，举办得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的(de)官员、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了(le)受邀而来(lái)的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的前排空出了不少位(wèi)置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬，大概看出了(le)这种情(qíng)况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接(jiē)炮(pào)轰(hōng)离席的官员领导(dǎo)：“不(bù)要以为是(shì)你们给(gěi)大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为(wèi)他们身上(shàng)存在官僚主义，来(lái)听(tīng)演(yǎn)讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要，领导都(dōu)来听(tīng)演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席(xí)，是对他人(rén)的(de)不尊重。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评这些(xiē)人(rén)，是知识分子的风骨。

反(fǎn)对者(zhě)则(zé)认(r郭晶晶一胎为什么选择鬼节生，郭晶晶一胎什么时候出生的èn)为(wèi)，领导过(guò)去(qù)就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间很(hěn)重要(yào)，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还是感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪里是(shì)为百姓发声。

公说(shuō)公有理(lǐ)，婆说婆(pó)有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现场，是在乎(hū)面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者不对呢？

具体(tǐ)问题，具(jù)体分析(xī)，不可一概而论。

领(lǐng)导一(yī)般行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途离场，也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果(guǒ)领导们(men)是对演讲内容(róng)不感(gǎn)冒，不想坐(zuò)在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉(jí)，那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟(jìng)领导还(hái)是要做好学生的表率和带头作(zuò)用，如果领导一言不合都(dōu)提前走，那年(nián)轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮气(qì)躁(zào)，哪还(hái)有心思(sī)听(tīng)下去(qù)呢。

做任何事(shì)，都需要耐(nài)心和(hé)恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习惯，那做任(rèn)何事都可(kě)能是一时热度，难成气候。

郑强老师太直(zhí)率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中途离席，必然当作没有任何事发生，若无(wú)其事地继续提前(qián)准备好的演讲内(nèi)容(róng)。

但郑强偏不，他要将这种他看来(lái)不好的(de)现象说出来，加以批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与(yǔ)错，这(zhè)种敢(gǎn)于(yú)说出自(zì)我想法的老师(shī)，值得肯(kěn)定(dìng)。

大(dà)学(xué)，非有大(dà)楼之谓也，有大(dà)师(shī)之谓(wèi)也。大学真正的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是否有助(zhù)于大(dà)学的进步(bù)，学生的培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人看来(lái)，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之(zhī)人(rén)，能发自内心，不怕(pà)得罪人地说出心(xīn)中(zhōng)想(xiǎng)法，对(duì)高(gāo)校是件好(hǎo)事。对很多事情意(yì)见均一致(zhì)的(de)高校，大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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