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三年级口算心算速算方法技(jì)巧视频，三年(nián)级口算(suàn)心算速(sù)算方(fāng)法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号(hào)时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首先我们要(yào)知(zhī)道好朋(péng)友数。

　　一位数(shù)中，那两个(gè)数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练(liàn)掌(zhǎng)握计(jì)算法则和运算顺(shùn)序，根据题目本身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时(shí)，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时(shí)，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号前是减号(hào)，去(qù)掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变(biàn)为减；原来是(shì)减(jiǎn)，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括号要(yào)变(biàn)号(hào)（原来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为(wèi)除；原来(lái)是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与(yǔ)另一个数相(xiāng)乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因(yīn)数的提取。

　　例龙钟是什么意思有什么表达效果，双袖龙钟的龙钟是什么意思如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就(jiù)知(zhī)道这个方(fāng)法的(de)含(hán)义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意(yì)观察(chá)，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为(wèi)了方便计(jì)算，把一个(gè)数拆(chāi)成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要(yào)注(zhù)意(yì)不(bù)要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方(fāng)法，需(xū)要通(tōng)过持之(zhī)以恒的(de)练(liàn)习，提升(shēng)计(jì)算能(néng)简液力(lì)，这样，无论平时做(zuò)作(zuò)业还是考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时间，帮(bāng)助孩子进行口算练习(xí)，培(péi)养孩(hái)子快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的(de)能力(lì)。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也要记录好用时(shí)，做完后马上核对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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