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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄(huáng)敏儿的(de)研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍(shào)

任(rèn)继愈：出生于辽宁省，被(bèi)誉为东北三杰之一(yī)，他(tā)是中(zhōng)国传统武术著名大师，擅(shàn)长形意拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽宁(níng)省，也是东北三(sān)杰之一，他是中国传统武术界的重要人物之一，擅长形意拳、太极拳和八(bā)卦掌。

孔繁(fán)森(sēn)同志是优(yōu)秀员，焦裕(yù)禄式的(de)好、时代先(xiān)锋、先锋、领导(dǎo)的楷模、我们学习的(de)好榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之，山东(dōng)平原人(rén)。著名哲学家、佛学家(jiā)、历(lì)史学家、图书馆馆(guǎn)长、名誉馆长(zhǎng)。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈(yù) 出(chū)版：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学家。山东省(shěng)平原县(xiàn)人。1941年毕业于(yú)西南联大北(běi)京大学研究院文学研(yán)究所。后即任教(jiào)于北京大(dà)学(xué)哲学系。

教师(shī)的(de)论文

1、“同学们都听(tīng)过(guò)哪些有趣的(de)故事呢，老师喜欢(huān)的故事有神话(huà)故事、童话故事，我有(yǒu)一个(gè)习(xí)惯，就是喜(xǐ)欢(huān)探究理由，若(ruò)是这个故事(shì)我没看(kàn)明白或者认为故事没有到(dào)结尾的时候，我(wǒ)会让(ràng)同学(xué)们把故(gù)事(shì)讲完(wán)。

2、教师学术(shù)论文(wén)是指教(jiào)师作为作者或参与者在教育(yù)教学领域中撰写的学术性论文(wén)。

3、教师经验论文篇一 思想(xiǎng)品德方面： 在一年的教育(yù)教学工(gōng)作中我能认真(zhēn)学习国家的有关(guān)教育方针，认真学习党的先进理(lǐ)论知识以及党的十七大(dà)会议(yì)精神，自(zì)觉(jué)践行“三个代表”精神，热爱教育事业(yè)，始终不忘人民教师职责(zé)，爱学校、爱(ài)学生(shēng)。

4、作为一名青年教(jiào)师，我们应该以饱(bǎo)满(mǎn)的热情，积极的态度，加强自(zì)身职业(yè)道德素质(zhì)修养，在工作中“明规范，树(shù)楷(kǎi)模，铸(zhù)师魂，”做(zuò)新时代(dài)“四有”好(hǎo)老师，用师(shī)魂铸就幸(xìng)福教育。 篇(piān)二(èr)：教师的(de)青(qīng)春在爱和责任(rèn)中奉献 “青春是美丽(lì)的(de)。

5、教师(shī)个(gè)人学术论(lùn)文篇一 教(jiào)师的(de)角色期待(dài) 摘要：教师的角色期待(dài)与规范是随(suí)着社会发展和人(rén)们对(duì)教育认识的(de)深(shēn)化而逐步(bù)演进的，不同的主体不同的视角对教师(shī)的角色(sè)期(qī)待也是不同的。在一定(dìng)的社会历史背景中，对教(jiào)师的(de)角色期待也(yě)存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成(chéng)果

1、-1986 北京(jīng)大学心(xīn)理学(xué)系，获理(lǐ)学(xué)士学位。研究兴趣(qù) ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授(shòu)课程(chéng)：心理(lǐ)学导论（本科课(kè)题(tí)，专业(yè)必修课(kè)）； 情绪心理学（本(běn)科高(gāo)年级(jí)课(kè)题，专业选修课）；情绪研究(jiū)专题（研(yán)究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于编辑的作品。12岁开始(shǐ)接(jiē)受新文学，受鲁迅和文学研究会(huì)影响很大。孙犁是他(tā)参加抗日战争后(hòu)于1938年(nián)开始使用的(de)笔名。1942年加入中(zhōng)国共(gòng)产(chǎn)党(dǎng)。

史际春的(de)部分(fēn)论(lùn)文

物理学方面(miàn)的论文(wén)篇1 试谈物理学专业(yè)电动力学课程教学 动力学(xué)电磁现象的经典(diǎn)的(de)动力(lì)学理论(lùn)。通常也称为经典电动(dòng)力学，电动力(lì)学是它的简称。它研(yán)究电磁(cí)场(chǎng)的基本属性、运动规(guī)律以及(jí)电(diàn)磁场和(hé)带电物(wù)质的相(xiāng)互作用。

主要论著(zhù)有(yǒu)《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业和公(gōng)司法》、《香港知识产权(quán)法》等，在《中国(guó)社(shè)会(huì)科学》、《法(fǎ)学(xué)研究》、《中国法学》、《光明(míng)日(rì)报》、《法学(xué)家》等刊物和国外(wài)刊物上发表论(lùn)文二百余篇。

“理论研究型”论文(wén)针对秘书(shū)学(xué)或(huò)秘书(shū)工作中某(mǒu)一个(些(xiē))问题(tí)、现象(xiàng)进行深(shēn)入分析、讨论并(bìng)得到有(yǒu)意(yì)义结论的论文，主要是释理，可(kě)以对秘书(shū)学(xué)专业中(zhōng)已有(yǒu)的理论进行阐释，也可以(yǐ)提出新的秘台湾是省还是市 台湾是省会吗(mì)书(shū)学理论，还可以对中国秘书(shū)发展过(guò)程中各种(zhǒng)现(xiàn)象进行(xíng)梳理研究。

经济(jì)法是调整经济管理和经济运行过程中产生的(de)经(jīng)济(jì)关(guān)系的法律规范的总(zǒng)称。作(zuò)为一个独立(lì)的法律部门，经济法是我国社会主义(yì)法律体系的重要(yào)组(zǔ)成(chéng)部(bù)分。

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