郑(zhèng)强老师引发了(le)不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担(dān)任太原理工大(dà)学(xué)的党委书记，职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的名人，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同时，由于郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)为人直(zhí)爽，说(shuō)话一针见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的每次发言大都会引发(fā)一定的热(rè)议。

前不(bù)久(jiǔ)，郑强老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学(xué)演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百年(nián)。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的(de)地(dì)位以及颇高(gāo)的人气。

青岛大学的百年(nián)校庆，举(jǔ)办得相当隆重，受邀的(de)不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此(cǐ)次(cì)演讲(jiǎng)颇(pǒ)具53231323是什么意思？ 53231323可以弹哪些歌争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中，有些青(qīng)岛(dǎo)的官员离席(xí)了，整个演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情况。

他在台上直接(jiē)炮轰(hōng)离席(xí)的官员(yuán)领(lǐng)导：“不(bù)要以为是你们给大学面子(zi)，邀请(qǐng)你们(men)来，是(shì)大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上(shàng)存在官僚主义，来(lái)听(tīng)演讲(jiǎng)，就是(shì)走个(gè)过(guò)场(chǎng)。

郑强(qiáng)老师的(de)话，有人支持，有人反对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说(shuō)的对。

教育最重要，领导都(dōu)来(lái)听(tīng)演讲了，应该给学生树立好(hǎo)榜样，认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开场(chǎng)不久离席(xí)，是对(duì)他人的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过去就是出(chū)席开幕式而已(yǐ)，又(yòu)不是(shì)听你演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时(shí)间(jiān)听你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢(màn)了，面子上(shàng)过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执(zhí)一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离场现场，是在乎面子？

中途离(lí)场(chǎng)的(de)领导，到底(dǐ)对或者(zhě)不对呢？

具(jù)体问题，具体分析(xī)，不(bù)可一概而(ér)论。

领导(dǎo)一般行程(chéng)忙，事(shì)多，如果真有(yǒu)急事，中途(tú)离场，也情(qíng)有可原。

但如果领导们(men)是对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒，不想坐在台下听(tīng)演讲(jiǎng)内(nèi)容，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那就无法(fǎ)令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还(hái)是要做好学生的(de)表率和带头作(zuò)用，如果(guǒ)领导一(yī)言不合都提前走，那年(nián)轻的学(xué)子，相对来(lái)说更加心(xīn)浮(fú)气躁，哪还有心思(sī)听下去呢。

做任何事(shì)，都需要(yào)耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果养成随性(xìng)而为(wèi)的(de)习惯，那做任何事(shì)都可能(néng)是一时(shí)热度，难成气(qì)候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者，看到(dào)有(yǒu)人中途离席，必然当(dāng)作(zuò)没(méi)有任何事(shì)发(fā)生(shēng)，若无(wú)其事(shì)地继(jì)续提前准备好(hǎo)的(de)演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种他看来(lái)不(bù)好的现象说(shuō)出(chū53231323是什么意思？ 53231323可以弹哪些歌)来，加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与(yǔ)错(cuò)，这(zhè)种敢于说出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大(dà)师之谓也(yě)。大学真正的(de)目的，是培养学生(shēng)，是教书育人(rén)，是产生(shēng)更多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚(liáo)主义的批(pī)评，是否有助于大学的进(jìn)步，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来，高(gāo)校中有郑强如(rú)此坦率和(hé)直(zhí)爽之(zhī)人，能发自内心，不怕(pà)得罪人地说(shuō)出心中想法，对高校是件好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有太(tài)大(dà)的(de)创(chuàng)新力的。

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