工科与理科是什(shén)么(me)意思，工科、理科是理(lǐ)科和工科(kē)的区别总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的(de)是(shì)技术；理(lǐ)学注重理论(lùn)研(yán)究，工(gōng)学注(zhù)重实际(jì)应用；理学培养的目标是科学(xué)家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是(shì)什(shén)么意思，工科、理科

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　　理学(xué)注重(zhòng)理(lǐ)论研(yán)究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培(péi)养的目标(biāo)是科学(xué)家，工(gōng)学的培养(yǎng)目(mù)标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如环境科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工(gōng)程学(xué)）是指如材料科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技(jì)术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方过想象，判断和(hé)推理(lǐ)，将(jiāng)科学、技术、数学和(hé)实践经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然(rán)科(kē)学原(yuán)理应用(yòng)至工(gōng)业(yè)、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工(gōng)程学科也称为(wèi)工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基础(chǔ)科学(xué)的原理，结合生产实践所(suǒ)积累(lèi)的技术经验而(ér)发展起来(lái)的学科。

　　代(dài)表性(xìng)的(de)学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核(hé)能类(lèi)、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目标是在(zài)相应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研(yán)究和管理等方(fāng)面工(gōng)作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作人员。

　　以上(shàng)所述主(zhǔ)要指传统工(gōng)科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为(wèi)适应(yīng)高技术(shù)发展(zhǎn)的(de)需(xū)要而在有关(guān)理科基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

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