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科长相当于什么级别?

科长相当于什么级别? 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月(yuè)2日消息(xī) 民政部(bù)等四部(bù)门发布关于做(zuò)好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工(gōng)作的通(tōng)知。其(qí)中提出,加大从高(gāo)校毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的工作力度,综合(hé)考虑(lǜ)本地高校毕业生数量、报(bào)考社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)意(yì)愿等(děng)因素,科学设(shè)定定向招聘高校毕业生的社区(qū)专职工作人员(yuán)岗(gǎng)位(以(yǐ)下简称“定向招(zhāo)聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年(nián)。各(gè)地社区专(zhuān)职工作人(rén)员定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕业生工作须(xū)于8月31日前(qián)完成(chéng)。定(dìng)向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  具体通(tōng)知(zhī)如下:

  一、统筹做好(hǎo)社区专职工作(zuò)人员招聘工作。各地要对照“十(shí)四五”期末每(měi)万城(chéng)镇(zhèn)常住人口拥有(yǒu)社(shè)区(qū)工作者(zhě)18人的(de)规(guī)划目标,进一步充实社(shè)区工作(zuò)力量,统(tǒng)筹社区专职工作人员现有(yǒu)空岗待招(zhāo)聘、因退休(xiū)离职待招聘、新增待招聘岗(gǎng)位等需求,科(kē)学拟订本地区(qū)2023年社区专职(zhí)工作人(rén)员年度招聘(pìn)计划。以县(市、区、旗)为单位,统一规范社区专职工作(zuò)人员(yuán)选聘程序和资格条(tiáo)件,由民政、人力资源社会保障等部门共同组织实施。原则上2023年所有新招(zhāo)聘社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员岗位全(quán)部面向高校毕业生开放。鼓励具备条件(jiàn)的行政(zhèng)村积极(jí)吸(xī)纳高(gāo)校毕业生到村担(dān)任(rèn)村务工作(zuò)者。

  二、重点做好定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕业生(shēng)工作。加(jiā)大从高校毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员(yuán)的工作力度,综合考虑本(běn)地高校毕业生数量、报考社区(qū)专职工作人员意愿等(děng)因素(sù),科学设定定向(xiàng)招聘高(gāo)校毕业(yè)生的社区专(zhuān)职工作人员岗(gǎng)位(以下简称“定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位”)数(shù)量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员定向招聘(pìn)2023届高校(xiào)毕业(yè)生工作须于8月(yuè)31日前完成。定向招聘岗位优先(xiān)向困难高校毕(bì)业生(shēng)倾斜。

  三(sān)、发展(zhǎn)城乡(xiāng)社区服(fú)务吸纳就业。贯(guàn)彻落实《“十(shí)四五”城乡社区服务体系建设(shè)规(guī)划(huà)》,鼓励在社区发展(zhǎn)养老、托育(yù)、家政、物业、健康等(děng)生活性服(fú)务(wù),支持相关企业、事业单位、社(shè)会组织在城乡社区设(shè)置服(fú)务网点或开展社区服务,对(duì)吸纳高(gāo)校毕(bì)业生就业的小(xiǎo)微企业,符合(hé)条件的(de)按规(guī)定(dìng)落实社会保险补贴等帮扶政(zhèng)策(cè)。高(gāo)校毕业生(shēng)在城乡社区服务领(lǐng)域创业,符合(hé)条(tiáo)件(jiàn)的,可申请(qǐng)最高20万(wàn)元(yuán)的(de)个(gè)人创业担(dān)保贷款,由财政给予贴(tiē)息;鼓励利用社区综合服务设施为高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)在城乡社(shè)区服务(wù)领(lǐng)域(yù)创业科长相当于什么级别?提供必(bì)要(yào)的场地支持。高校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区(qū)服(fú)务领域灵活就(jiù)业(yè)的,符合条件的(de)可申请获得社会保(bǎo)险补贴(tiē)。

  四(sì)、开发社会工作岗位拓展就业空间。进一步(bù)增(zēng)加(jiā)社会工作就业(yè)岗位,引导高校毕业生到乡镇(街道(dào))社会工作站(zhàn)开展服(fú)务。鼓励各地对(duì)接辖区内高校,在社(shè)会工作服(fú)务平台中打造“研究生(shēng)工作站”、“大学生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基(jī)地(dì)”等“政(zhèng)社校”合作平台,探索社(shè)会工(gōng)作高层次人才(cái)资源集(jí)聚和(hé)合作机制,为吸引(yǐn)社会工作专业高校毕业(yè)生到基层就业创(chuàng)造(zào)积(jī)极条件。

  五、设立就业见习(xí)岗位促(cù)进就业。积(jī)极(科长相当于什么级别?jí)组织社会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服务类企(qǐ)业等参(cān)与“百(bǎi)万(wàn)就业见习岗位募集(jí)计划”,开发一批就(jiù)业见习岗位,引导高校毕(bì)业生到城(chéng)乡社区实(shí)践服(fú)务(wù)、增进(jìn)了解,激发到社区就业(y科长相当于什么级别?è)的(de)热(rè)情。对见习(xí)单位按(àn)规定(dìng)落实就业(yè)见习(xí)补贴和激励(lì)推动政策,对(duì)城乡社区组织见习期(qī)满的见习人员,可(kě)按规(guī)定(dìng)同等条(tiáo)件下优先招录(lù)为社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员。

  六、加强高校(xiào)毕业生教育引导。各地各高校要强化对在校大学生的(de)理想(xiǎng)信念和思想(xiǎng)教育,引导在校大学生(shēng)树(shù)立科学的(de)就业观和成才观,激励(lì)高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)积极投身城乡(xiāng)社(shè)区等基层一线(xiàn)锻炼锤炼、成长成才。要进一步开(kāi)发社区治(zhì)理和服务相关理论和实践课程(chéng),在城乡社区设立实习实践基地,组织在(zài)校(xiào)大学生走(zǒu)进城(chéng)乡社区(qū),开展(zhǎn)实(shí)习实践、志愿服务、社会公益等活动,培养做群众工作、链接(jiē)资源、提供(gōng)服务、化解矛盾(dùn)的能力;鼓励社会资本设(shè)立社区创新专项基金(jīn),在高校教师指(zhǐ)导(dǎo)下组建创新团队,以乡村产业振兴、智慧社区建(jiàn)设等为重点开发便于(yú)就业创业(yè)的项目,激发高校毕业生在城乡社(shè)区创新创业的热情(qíng)。

  七、强化(huà)社区(qū)就业服务指导。各(gè)地(dì)公共(gòng)就业人才(cái)服务机构要及时收集(jí)社区岗(gǎng)位(wèi)招聘信息,通(tōng)过线上(shàng)线(xiàn)下各种途径向(xiàng)社会(huì)公开发布。国家大(dà)学(xué)生就业服务平台(tái)、高校毕业生(shēng)就业(yè)服务平台要设立(lì)高校毕业(yè)生城乡(xiāng)基层就业岗位发布专题,汇集发布各地社(shè)区专职工作(zuò)人员招(zhāo)聘信息。各地民政部门(mén)要做好社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员相关信息(xī)的收集(jí)和对接,围绕(rào)社区专职工作人(rén)员工作性质、工作职责、职(zhí)业发展路径、薪酬(chóu)待遇(yù)等高校毕业(yè)生关心的重(zhòng)点问题加大宣传力度(dù),可(kě)采(cǎi)取(qǔ)随岗位需(xū)求信息(xī)一并推(tuī)送至就业服务平台、在青年群体使(shǐ)用较多的新媒体平台宣传(chuán)发布等(děng)多种形式,增进高校毕业生对社区专职(zhí)工作人员职业的了(le)解。各(gè)地教育、人力资源社会保障部门和各高校要主动创造条件,为面向高校毕(bì)业生精准(zhǔn)推送社区就业信息、提供社区就业(yè)服务指导予以支持和保障。

  八、营造拴心(xīn)留人的良好环境。以县(市、区、旗(qí))为单位,做好新入职社区专职工作人员的高校毕业生(以下简称“新入职高校(xiào)毕业(yè)生”)初任培训工作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的集中脱产培训,灵活(huó)采(cǎi)用以老带新、观摩学习等(děng)形式开(kāi)展结(jié)对(duì)帮带培训,帮助新(xīn)入职(zhí)高(gāo)校毕业(yè)生尽快熟悉社区情况、投入(rù)社(shè)区(qū)工作。加强(qiáng)对新入职高校毕业生(shēng)的关心关爱,在工作生活(huó)心理等方面对其给(gěi)予支持和(hé)帮助。加(jiā)大从优秀城乡社区工(gōng)作者中招录(聘)公务员或事业(yè)单位工作(zuò)人(rén)员特(tè)别是街道(乡镇)干部力(lì)度。大力宣传高校毕业生(shēng)在社区就(jiù)业(yè)创业的(de)优(yōu)秀典型(xíng)和(hé)先进事迹,营(yíng)造广大青(qīng)年投(tóu)身城(chéng)乡社区(qū)建设增长(zhǎng)才干、实现(xiàn)价值的良好氛围。

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