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天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

  三衢道中古诗曾几的几,怎么(me)读,曾几的(de)三(sān)衢道中的意思(sī)是“曾几”的“几”应该读作(zuò)“jī”的。

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三(sān)衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢(qú)道(dào)中的意思

  “曾几(jǐ)”的(de)“几”应该(gāi)读作“jī”。

  曾几,字吉甫,其名与字(zì)之间的关系源于《易·系辞(cí)下》:“几者,动之(zhī)微,吉(jí)之先见者也。

  ”在这(zhè)里,“几(jǐ)”的意思是“细(xì)微的迹象,事情的(de)苗头(tóu)或(huò)预兆(zhào)”,此义项在《汉语大(dà)字典》里收入(rù)“jī”的(de)读(dú)音下(xià),因此“曾(céng)几”的“几”应读“jī”。<天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码/p>

三衢道中古(gǔ)诗意思(sī)全解拼音

  三衢道中sān qú dào zhōng宋 曾几sòng zēng jǐ

  梅子黄时日日晴(qíng),小溪泛(fàn)尽却山行。

  méi zǐ huáng shí rì rì qíng,xiǎo xī fàn jìn què shān xíng。

  绿阴(yīn)不减(jiǎn)来时路,添磨庆得黄鹂四五声。

  lǜ yīn bù jiǎn lái shí lù,tiān dé huáng lí sì wǔ shēng。

  卜(bo)喊

  译文:梅子(zi)成熟(shú)的时(shí)候(hòu),天(tiān)天都是晴朗(lǎng)的好(hǎo)天气,乘小(xiǎo)船走到小溪的尽(jǐn)头,再(zài)走山间小路。

  山路(lù)上古树苍翠,与水路上的风景相比也(yě)毫(háo)不逊色(sè),深林(lín)丛(cóng)中传来(lái)几声黄鹂的欢鸣声,更增添了些幽趣(qù)。

  注释(shì):三衢道中(zhōng):在去三衢州的(de)道路上。

  三衢即(jí)衢州,今浙(zhè)江省(shěng)常山县,因境(jìng)内(nèi)有三衢(qú)山而得名。

  梅子黄(huáng)时:指五月,梅子成熟的季节。

  小溪(xī)泛尽:乘小(xiǎo)船走到小溪的尽头。

  小溪,小河沟。

  泛,乘船(chuán)。

<天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码p>  尽,尽头。

  却(què)山行:再走山间小路。

  却(què)型(xíng)游野,再的意(yì)思(sī)。

  阴:树荫。

  不(bù)减:并没有少多少,差不多。

  黄鹂:黄莺。

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