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认真地(dì)还(hái)是认(rèn)真的(de)写作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地(dì)”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学(xué)习要踏(tà)实(shí)认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常认真，生怕出(chū)现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业(yè)，哪(nǎ)个是正确的(de)用(yòng)法？

　　“认(rèn)真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面(miàn)的词和词(cí)组构成一(yī)种特(tè)有形(xíng)式来为它(tā)后面的动(dòng)词服宏(hóng)明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他(tā)认认真真(zhēn)地(dì)写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快(kuài)地接(jiē)受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字(zì)的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建成的这(zhè)所学(xué)校就是残(cán)疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用(yòng)在微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人动词(cí)或(huò)形容词(cí)之后，带着它后面的词语为其前的动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清(qīng)清楚楚；白(bái)得(dé)刺(cì)眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

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