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碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别

碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落(luò)日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的(de)意思(sī),山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)上一(yī)句怎(zěn)么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山(shān)衔碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别着彤红(hóng)的落(luò)日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚(wǎn)》。

《村(cūn)晚》原(yuán)诗(shī)

  草(cǎo)满池塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi),山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口(kǒu)里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指(zhǐ)落日(rì)西沉(chén),半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背上。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信(xìn)口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿草(cǎo)长满了池塘,池塘里的(de)水呢,几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

  远(yuǎn)远(yuǎn)的(de)青山,衔着彤红(hóng)的(de)落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上,缓缓(huǎn)地把(bǎ)家还;

  拿(ná)着(zhe)一支短(duǎn)笛,随口吹着,也没有(yǒu)固定(dìng)的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  写景文字集中在一、二两句,写的(de)是山村晚景。

  诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来,描(miáo)绘(huì)了一幅(fú)非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图(tú)画(huà),为后两(liǎng)句(jù)写牧(mù)童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写(xiě)出(chū)了景色(sè)的(de)生机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味(wèi)很浓,一(yī)个"浸(jìn)",写山(shān)和落日倒映在水中(zhōng)的形象,生动形象。

  "横(héng)"字表明牧(mù)童不是规矩地骑,而是随意(yì)横坐在牛背上,表现了牧童的(de)调(diào)皮可(kě)爱,天真(zhēn)活泼,淳朴无(wú)邪。

  这(zhè)些景物(wù),色彩和谐,基调(diào)清新,有(yǒu)了(le)这(zhè)样的环境,那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了(le)。

  同(tóng)时,也表(biǎo)现(xiàn)出了牧童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一句(jù)诗的意思是:山(shān)衔(xián)住落日(rì)淹没了水波。


  这一句(jù)诗出(chū)自(zì)于哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗(shī)完(wán)整的原文(wén)是(shì)这样(yàng)的:

  草满池塘水满(mǎn)陂(bēi),山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去横牛背,短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口吹。


  我(wǒ)给(gěi)大家把(bǎ)翻(fān)译也(yě)放出来了,便(biàn)于大家理解这(zhè)首诗:

  在一个(gè)长满水草的池(chí)塘里(lǐ),池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没(méi)了(le)水波。

  放牛的孩子横坐在牛(niú)背上,随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的(de)词汇(huì),单独解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背(bèi):横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口(kǒu)。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这(zhè)首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居,游览农(nóng)家之时(shí)(很可能为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一(yī)起来(lái)欣赏评析(xī)一(yī)下(xià)这(zhè)篇文(wén)章:

  宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之作,都是诗中有(yǒu)画(huà)。

  但唐人诗中之画(huà),多为(wèi)妙手天(tiān)成;宋人却更多(duō)是有意为之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行(xíng)这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本(běn)就(jiù)是(shì)题在画上的。

  此诗(shī)是其中(zhōng)的较有成(chéng)就者。

  这是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图(tú):在(zài)四(sì)周长满青草的池塘里,池(chí)中的水灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火球好像被山吃掉(diào)一样(yàng)(是落山后),倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹中。

  放(fàng)牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成(chéng)了(le)一(yī)幅(fú)饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图。

  诗前(qián)两句写背景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节令(lìng)已在春末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢灵(líng)运《登池(chí)上楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春草(cǎo)”,但以“满”字(zì)易“生”字,显出(chū)节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说(shuō)正逢多雨季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写(xiě)远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出(chū)落日(rì)挂(guà)在山头上的情况,与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个(gè)“浸”字,写落日青山倒映水中,与(yǔ)王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池(chí)塘中的绿草与澄净的池水,带出青山(shān)与(yǔ)落日,中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱,村童牛(niú)背吹笛,悠然自(zì)得,纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn),他十分(fēn)满足于这样一(yī)种(zhǒng)自然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们生活自由(yóu)自在的(de)环境,故(gù)写牧童,让(ràng)其"横牛(niú)背(bèi)",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne),还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢?总(zǒng)之,这(zhè)首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世(shì)外(wài)桃源般的画面,无论是色彩的搭(dā)配,还是背景与主角的布(bù)局,都非常(cháng)协调,而(ér)画中之景、画外之(zhī)声,又给人一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感(gǎn)觉。

  诗摄取(qǔ)的(de)画面不大,写(xiě)景(jǐng)则集(jí)中在池(chí)塘上,写人则集中在(zài)牧童上,又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔,把人引入了江南优(yōu)美的田园之中碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别,使人对悠然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧,带(dài)得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧(mù)童,代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦(yā),以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色,因诗(shī)人的(de)心情不同,摄取的画面便不同,一(yī)是(shì)充满情趣,一是(shì)惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于作者雷震(zhèn),相信(xìn)大家都很(hěn)不(bù)是熟(shú)悉(xī)了(le),这里呢我就介绍一(yī)下(xià)吧:

  雷(léi)震(zhèn),宋朝,生(shēng)平(píng)不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山(shān))人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又说是南(nán)昌(今属(shǔ)江西)人,宋度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

  古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼(lín)波光的。

  关(guān)于(yú)古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎么读,山衔落日(rì)浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知识:

古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  这句诗出(chū)自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛(dí)无(wú)腔信口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘,池塘里的(de)水呢,几(jǐ)乎溢(yì)出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着(zhe)彤红(hóng)的落日,一起(qǐ)把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把家(jiā)还;

  拿着(zhe)一(yī)支(zhī)短笛,随口吹着(zhe),也没有固定(dìng)的(de)声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  写景文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗(shī)人(rén)把池(chí)塘、山、落(luò)日三(sān)者有(yǒu)机(jī)地融合(hé)起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句(jù)写牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点,写出(chū)了景(jǐng)色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒(dào)映(yìng)在(zài)水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩地(dì)骑,而是随意横坐在(zài)牛背上,表现了牧童的调(diào)皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳(chún)朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这(zhè)样的环境,那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同(tóng)时,也表现出了牧(mù)童无忧(yōu)无虑,悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这我会!这(zhè)一(yī)句诗的(de)意思(sī)是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢?——碾压与辗轧的区别是什么,辗轧与碾压有什么区别——宋代·雷(léi)震(zhèn)《村晚(wǎn)》


  这首诗完整(zhěng)的原文是这样的(de):

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧(mù)童归(guī)去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。


  我给大家(jiā)把翻译也放(fàng)出来了(le),便于大家理解这(zhè)首诗:

  在一(yī)个长满水草的池塘里,池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

  放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调的(de)乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些(xiē)我(wǒ)觉得比较(jiào)重要(yào)的词汇(huì),单独解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔(xián):口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文(wén)指落日西(xī)沉,半挂在(zài)山腰,像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作背景(jǐng):

  这首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居,游览农(nóng)家之时(很可能为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既然(rán)说到这了(le),我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之(zhī)作,都是诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多(duō)为妙手天(tiān)成;宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋末年,一些作家常以七(qī)绝的形式(shì),进行这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

  使你感到这些诗(shī)本就是题(tí)在画上的(de)。

  此诗是其中的较(jiào)有(yǒu)成就者。

  这(zhè)是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图:在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池(chí)塘里(lǐ),池(chí)中的水灌得满(mǎn)满的,太阳正要(yào)落山,红红(hóng)的火球好像被山吃(chī)掉一样(是(shì)落山后),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿(ná)着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗人即(jí)景而写,构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末,池(chí)塘里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借(jiè)鉴谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易(yì)“生”字(zì),显出节令的(de)不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正逢多(duō)雨季(jì)节(jié),因此水涨得很(hěn)高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日青山倒(dào)映水中,与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

  诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为中心,以池塘(táng)中的绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水(shuǐ),带出青山与(yǔ)落日,中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系,使池塘(táng)显得很热闹,色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗(shī)人(rén)带着(zhe)一种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村晚,他十(shí)分满(mǎn)足于这(zhè)样(yàng)一种自(zì)然风光优美(měi)、卜(bo)宽人们生(shēng)活自由自在(zài)的环境,故(gù)写牧童,让(ràng)其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢?总(zǒng)之(zhī),这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源(yuán)般的画面,无论是色彩的搭配,还(hái)是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景(jǐng)、画外之声(shēng),又(yòu)给人一种恬静(jìng)悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写景则集中在池塘上,写(xiě)人(rén)则集中在牧(mù)童上,又都紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔(bǐ),把人引入了江南优美的田(tián)园之中(zhōng),使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

  在此之(zhī)前,张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛(niú)背无人卧(wò),带得寒鸦(yā)两两归”句,与这首诗比,画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出(chū)村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因诗人(rén)的心情不同(tóng),摄(shè)取的画面便(biàn)不同(tóng),一是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于(yú)作者雷(léi)震,相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这里呢我就(jiù)介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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