开学(xué)报道(dào)还是报(bào)到，开(kāi)学报道和(hé)开学报到(dào)的区别是开学是用“报(bào)到”的。

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开(kāi)学报道还是报到(dào)，开学报道和开学(xué)报到的区别(bié)

　　因为(wèi)“报道”是利用(yòng)某种(zhǒng)工具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清晰(xī)了解。

　　“报到(dào)”通常指的是参加会议的(de)人到达(dá)会场(chǎng)办理的手(shǒu)续，或者(zhě)告知自己到了，因此(cǐ)开(kāi)学用“报到(dào)”比较合适(shì)。

　　报道和报到(dào)的区别有(yǒu)：意思(sī)不同、使用场合不同、两者词性不(bù)同、近义词不同。

　　一、意(yì)思不同。

　　1、报道(dào)：用书面或广播、电(diàn)视形式(shì)发表的新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真实，不许有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向(xiàng)组(zǔ)织报(bào)告(gào)自(zì)己已经来到(dào)。

　　例句：新生报到意思说准备在这个学校(xiào)上(shàng)学的学生(shēng)来(lái)报到了(le)。

　　二、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道：报道是向(xiàng)人群、向社会(huì)通报情况(kuàng)，其内(nèi)容广泛受体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例(lì)句(jù)：报(bào)刊上常有不(bù)明飞行物(wù)的(de)报(bào)道，我对这件事半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到是向某(mǒu)个人或(huò)某个单(dān)位报告你已到(dào)达(dá)指定现场，内(nèi)容是单一的，相对来说(shuō)，其范(fàn)围和影(yǐng)响都(dōu)比(bǐ)较小。

　　例句：我当初来此报到时(shí)，人地(dì)生(shēng)疏，形单影只，生活(huó)颇(pǒ)感(gǎn)寂寞(mò)。

　　三(sān)、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作为(wèi)动词、名词(cí)，适用于(yú)不(bù)同的语境(jìng)。

　　例句：对社会(huì)上(shàng)的丑恶现象，新闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例(lì)句：我(wǒ)来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖(xiào)地行(xíng)举手礼；

　　难以(yǐ)表现出(chū)更加恭敬和(hé)得意(yì)的样(yàng)子(zi)了。

　　四、近义(yì)词不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：报道的近义词(cí)可以同报导，均是(shì)指对新闻等(děng)的(de)报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻报道(dào)后，脑子里第一反应就是(shì)我(wǒ)要听(tīng)到你(nǐ)的声音(yīn)，让我知(zhī)道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近义(yì)词。

　　例句：到展览(lǎn)会参观的人都必须先(xiān)到(dào)总服务台报到。

开学是报道还是报到 二者的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道(dào)和报到两者意(yì)思不同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象不同。

是(shì)报道(dào)还是报到的(de)不同

　　 1、两者意思不同(tóng)

　　 报道：利用某种工具对(duì)某事或物进行解释说明，使(shǐ)人们(men)清楚了(le)解。

　　报到(dào)：通常指(zhǐ)的是参加会(huì)议的(de)人到(dào)达会场办理(lǐ)的手续,或者(zhě)告知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报道有多种词(cí)性，可以(yǐ)作为动词、名词，适用于不同的(de)语(yǔ)境。

　　而(ér)报到只(zhǐ)作为动词(cí)，语境(jìng)单一。

　　 3、两者(zhě)近义词不同(tóng)

　　 报道的(de)近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播(bō)。

　　而报到没有近义(yì)词。

学生报到是什(shén)么意(yì)思(sī)

　　 “学生报到(dào)”的意陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组织报(bào)告(gào)自己(jǐ)已(yǐ)经来到(dào)：新(xīn)生今天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六(liù)：“旧制，宰相报(bào)到，未刻方出中书，会早辩岁大(dà)热，特渗虚(xū)许(xǔ)公(gōng)(赵普)纔(cái)午归第，遂为永制。

　　”

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