原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

　　关(guān)于原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)以及(jí)为什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕，什么叫原生家庭呢(ne)，原(yuán)生家庭(tíng)对一个人的(de)影响有哪些，离异(yì)家庭孩(hái)子心理缺陷，原生家(jiā)庭(tíng)缺爱型抑郁性格表现等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)的(de)生活(huó)小知识：

原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生祈使句例子英语，祈使句例子10个家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭是一(yī)个社会(huì)学(xué)概(gài)念。

　　是(shì)指儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生活在一起的(de)家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双(shuāng)方组成的(de)家(jiā)庭，这样的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们应(yīng)该正确衡(héng)量原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还(hái)是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心(xīn)子女的(de)生(shēng)活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了新生家庭后，在这(zhè)个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质上从对(duì)原生家(jiā)庭的(de)依(yī)赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫(fū)妻二人的合一(yī)，更多(duō)地尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负(fù)面的元(yuán)素(sù)带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的孩子，他(tā)们的成长(zhǎng)过程就是不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年的成长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自(zì)内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子(zi)心的。

　　但离(lí)异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是(shì)亲(qīn)生的(de)父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气越来(lái)越生(shēng)。

　　那些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零(líng)，让(ràng)新的一年里有个好运气，过好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让自(zì)己的(de)以后过(guò)得更(gèng)好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会(huì)学(xué)的定义上，原(yuán)生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀(huái)的(de)原生家庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面(miàn)引导作(zuò)用;反之，缺(quē)乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对(duì)孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样的(de)一句(jù)名(míng)言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在(zài)治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会对(duì)孩子的身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中长大(dà)成人(rén)，自(zì)我的人生观、价值观以及世(shì)界(jiè)观，都会受到(dào)负(fù)面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性(xìng)格(gé)变(biàn)得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边(biān)人(rén)，也(yě)就(jiù)会让孩子疏远了这个世(shì)界，也将会(huì)极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一(yī)个孩子，而(ér)忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪些问(wèn)题(tí)

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中(zhōng)长大，或(huò)有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往(wǎng)会认为，大(dà)声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去和(hé)他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵的环境中长大，会大大提高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题，认为家(jiā)庭生(shēng)活(huó)是不稳(wěn)固的，所有的关系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到(dào)孩子真实(shí)的性格，而一味用自己理想中的样子(zi)去要求孩子(zi)，孩子就会很容易(yì)情绪低落(luò)、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需要(yào)别(bié)人对自己的(de)评(píng)价(jià)，让别人(rén)告(gào)诉(sù)自己应该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如(rú)说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各种社交场合，孩(hái)子(zi)并不会真的如(rú)父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而(ér)他(tā)们会因(yīn)此不(bù)能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的(de)自我认知，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但我本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母(mǔ)忽(hū)视孩(hái)子真实(shí)的(de)样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导致孩(hái)子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够(gòu)好(hǎo)，另一方面(miàn)，他们中的很多(duō)人也变(biàn)成了吹(chuī)毛求疵的(de)人，经常(cháng)用不(bù)合理的标准来(lái)要求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐(nüè)待等(děng)创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题，它(tā)对孩(hái)子造成的影响用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过(guò)低(dī)、好斗(dòu)、亲密关系和两性(xìng)关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一(yī)方(fāng)角色(sè)缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受(shòu)不到父(fù)母的爱，和父(fù)母之间有强烈的(de)距离(lí)感。

　　事(shì)实上，往往这些父母(mǔ)自(zì)身存在很严重的问题(他(tā)们也是原生(shēng)家庭的受(shòu)害者!)，使他们(men)无法(fǎ)对孩子(zi)表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得(dé)，他们之所以(yǐ)感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母的(de)爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求(qiú)自己以及(jí)自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担心，一(yī)旦对方知道(dào)了(le)自己真实的样(yàng)子，就会失(shī)去(qù)对方(fāng)的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖(lài)自己(jǐ)的(de)伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他(tā)们那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一个人影响很大(dà)

　　早年(nián)的情感会决定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定你的社会性，社会(huì)性就(jiù)是社会交往(wǎng)的能力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的(de)认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世(shì)的方式方法、你思考(kǎo)问题的(de)方(fāng)式(shì)都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为(wèi)个人的长(zhǎng)进提供了(le)较好(hǎo)的基础和条件，如(rú)果你(nǐ)有幸生在这样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独(dú)立的力量(liàng)和家庭影响的力量对(duì)比：如果(guǒ)你个(gè)体独立(lì)的(de)力量(liàng)越大，那他们的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如果你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指(zhǐ)的是父(fù)母对(duì)孩子关爱太(tài)少，容易让孩(hái)子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬低的(de)方式教(jiào)育孩子(zi)，这(zhè)容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他(tā)人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依恋类型(xíng)中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的(de)人，往往看到(dào)的(de)是(shì)别人的错误、缺(quē)点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的(de)人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承(chéng)的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯(fàn)错，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他(tā)们(men)的父母(mǔ)的形象，在内(nèi)心塑造(zào)一个无比(bǐ)严(yán)厉的批(pī)评(píng)者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父(fù)母(mǔ)的模样，用指责(zé)来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间(jiān)的关系，就不能受(shòu)其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每一次指(zhǐ)责(zé)的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越(yuè)亲密，就越容易发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他(tā)人(rén)，从而使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这(zhè)一(yī)点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系(xì)，会让人变得窒(zhì)息(xī)，英子(zi)最后得抑(yì)郁(yù)症也(yě)证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如(rú)何自(zì)救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的(de)童年肯(kěn)定有特(tè)别不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下来，往(wǎng)往会更加独立(lì)，有(yǒu)超过同龄(líng)人的生活(huó)自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气(qì)，就会不知不觉(jué)练就(jiù)超过同(tóng)龄(líng)人的情绪观(guān)察能力和共情(qíng)能力，时间长了就(jiù)像有情绪读心术一样，能准确把握别人(rén)此时此刻的情绪，更知道别(bié)人想(xiǎng)听(tīng)的话和希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就会(huì)练(liàn)就很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕(pà)陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来依祈使句例子英语，祈使句例子10个然会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得被爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着(zhe)的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无(wú)助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在(zài)，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年(nián)的你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新接纳(nà)他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺(shùn)的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发挥(huī)出更大(dà)的潜能。

　　他们(men)将爱情(qíng)问(wèn)题首(shǒu)先(xiān)看做(zuò)是(shì)一(yī)个(gè)被爱的问题(tí)，而不是去(qù)爱(ài)和有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型人格其实(shí)，是没有(yǒu)爱的能力的(de)，因为缺爱，他们(men)在两(liǎng)性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报(bào)的(de)去爱一(yī)个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们(men)年(nián)幼(yòu)的时候，如果你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道(dào)，你妈(mā)妈(mā)那(nà)时候(hòu)需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该去(qù)记恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲(qīn)一句(jù)原谅(liàng)。

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