三(sān)年(nián)级口(kǒu)算心(xīn)算速算方法技巧视(shì)频，三年(nián)级(jí)口算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧总(zǒng)结是带符号搬家法当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬家”的。

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三年级口算(suàn)心算速(sù)算(suàn)方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技(jì)巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没(méi)有括号时，我们可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么>

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们(men)要知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学(xué)会了(le)，现在我们来看一下减法吧~

　　计(jì)算(su重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么àn)15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个(gè)两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年(nián)级数学(xué)快速口(kǒu)算方法

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺序，根据(jù)题目本身(shēn)的(de)特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为易(yì)，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个(gè)速(sù)算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减运算(suàn)）又没有(yǒu)括(kuò)号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时(shí)，括号前是(shì)加(jiā)号，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括号(hào)前是除(chú)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括(kuò)号前是减号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的(de)加，现在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来是(shì)减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)乘号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除(chú)号(hào)，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括(kuò)号(hào)里(lǐ)是(shì)加或减运(yùn)算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式(shì)法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就(jiù)知道这(zh重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么è)个方法的含(hán)义(yì)。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)就是为了方便计算，把一(yī)个数拆成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速(sù)算方法，需要通过持之以恒(héng)的(de)练习，提升(shēng)计算能简液(yè)力，这样，无论平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间，帮助孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习，培养(yǎng)孩(hái)子快速(sù)、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过(guò)程中，也要记录好(hǎo)用时，做完(wán)后(hòu)马上核(hé)对正误，并分析做错的原因。

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