俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米-绿茶通用站群

俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护(hù)理(lǐ)学基础，怎样学好护(hù)理(lǐ)学导论这门课程是(shì)医学基础课基础课的两年学习中，最重要(yào)的几门科目是解剖(pōu)、生(shēng)理、生化、病理(lǐ)以及药理，也是最难的(de)几门，更是(shì)考试“挂科”人(rén)数(shù)最(zuì)多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克(kè)对于解剖(pōu)的学习，除(chú)了背书(shū)以(yǐ)外，还要强(qiáng)调(diào)实习课，护理专业的解剖实(shí)习限于认读标本(běn)上好解剖实习课，不仅仅是(shì)为(wèi)了实(shí)习考(kǎo)试，而且也(yě)能极有效帮(bāng)助理解(jiě)书本上(shàng)的知识，一旦建(jiàn)立(lì)了实(shí)物的概念(niàn)，再去(qù)理解一些(xiē)结构和功能，就变得容易了(le)许多的。

　　关于怎样学好护理学基础，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学导论这门课(kè)程(chéng)以(yǐ)及怎样学好护(hù)理(lǐ)学基础，怎(zěn)样学好(hǎo)护理学导(dǎo)论(lùn)，怎样(yàng)学好(hǎo)护(hù)理学导论这(zhè)门课程(chéng)，怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)护(hù)理学专业，怎样学好护理学基础300字等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

怎样(yàng)学好护理学(xué)基础，怎样学好护(hù)理学导论(lùn)这门(mén)课程

　　医(yī)学基(jī)础课

　　基(jī)础课的(de)两年学(xué)习(xí)中，最重要的几(jǐ)门科目(mù)是解(jiě)剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试(shì)“挂科”人数最多的几门，所以一定要重点攻克

　　对于解剖(pōu)的(de)学习，除了(le)背书以(yǐ)外，还要强(qiáng)调(diào)实习课，护理专业的解剖实(shí)习限于认读标本(běn)

　　上好解剖实(shí)习课，不仅仅是(shì)为了实(shí)习(xí)考(kǎo)试，而且也(yě)能(néng)极有效帮助理解书本上的(de)知识，一旦建(jiàn)立了(le)实(shí)物(wù)的概(gài)念，再去理(lǐ)解一些结构(gòu)和功能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　如(rú)果(guǒ)说(shuō)解剖课是(shì)学习健(jiàn)康状态时(shí)的(de)人体结(jié)构，那(nà)么(me)病理(lǐ)课就(jiù)是学习疾病状态时的人(rén)体结(jié)构了，这两门(mén)课(kè)是相(xiāng)辅相(xiāng)成的，学(xué)好了常态，也就很容易分辨什(shén)么是病态，认识了病态，更加(jiā)深了(le)对(duì)常(cháng)态(tài)的理解。

　　病理课的(de)学习跟解剖课大同小异(yì)，也要背很多拗口的名词，理解很多疾病的表现(xiàn)，认很多疾病状态(tài)的器官，要多记(jì)多看多动手

　　生(shēng)理(lǐ)课(kè)主要是解释一(yī)些人体(tǐ)的机能。

如何(hé)学(xué)好护(hù)理专业？

　　 ⑴ 怎么学好(hǎo)护理专业

　　 1、基础(chǔ)课的(de)两年学习中，最重要(yào)的几门(mén)科(kē)目是解剖、生(shēng)理、生化、病理以及药理，也是最难的几门(mén)，更是考试“挂科”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克

　　 2、对于(yú)解(jiě)剖的学习，除了背书以外(wài)，还要(yào)强调实习课，护理专业的解剖(pōu)实习限(xiàn)于认读标本

　　 3、上好(hǎo)解(jiě)剖实习课，不仅仅是(shì)为了(le)实习考试，而且也能极有效帮助(zhù)理解书本(běn)上(shàng)的知识(shí)，一旦建立了实(shí)物的概念，再去理解(jiě)一些结(jié)构和功能，就变(biàn)得容易了许多。

　　 4、如果说(shuō)解剖(pōu)课是学习健康状态时的人体结构，那(nà)么病理(lǐ)课就是学习疾病状态时(shí)的(de)人体结构了，这两门(mén)课是相辅相成(chéng)的，学好了常态，也(yě)就(jiù)很容易分辨什(shén)么(me)是病态，认识了病态，更加深了对常态的理解。

　　 5、病理课的学习(xí)跟解(jiě)剖课(kè)大同小异，也要背(bèi)很多拗口(kǒu)的名词，理解很多(duō)疾病的(de)表现，认很多疾病(bìng)状(zhuàng)态的器官，要(yào)多记多看多(duō)动手

　　 6、生理课(kè)主要(yào)是解(jiě)释一些人体的(de)机能。

　　 ⑵ 怎样更好(hǎo)的自学护理专业

　　您好，您可以报名参加(jiā)成年人(rén)自(zì)考，选择(zé)护理(lǐ)专业即可(kě)。

　　希(xī)望可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理好(hǎo)吗

　　我觉得现在学习护理(lǐ)专业还是挺不错的呀，未(wèi)来的就业前(qián)景也是相当的(de)广阔，要(yào)知道现在护(hù)理(lǐ)专业已(yǐ)经(jīng)被列为了紧缺专业。

　　也就是说未来的(de)很长(zhǎng)一段时间，这个专业都会被重点扶持，现(xiàn)在我们国家的(de)护士(shì)还是(shì)比(bǐ)较(jiào)少(shǎo)的，数量是(shì)远(yuǎn)远不(bù)够(gòu)的。

　　特别(bié)是(shì)最近这几年来，又(yòu)出现了很多特殊(shū)型的护(hù)理(lǐ)职(zhí)业，比如说(shuō)家庭护理，还有儿(ér)童护理等(děng)等。

　　所以说护理专(zhuān)业毕业的大学(xué)本科生(shēng)在很(hěn)多医(yī)院都(dōu)是(shì)非常抢(qiǎng)手的，未(wèi)来肯定会成为(wèi)一个(gè)香饽饽。

　　当然(rán)敏宽如果你准(zhǔn)备去选择护理(lǐ)专业，那么你本身必须要(yào)特别的热爱这个行业，另外就是你(nǐ)必须要(yào)是一个特别(bié)有爱心，非(fēi)常有责任(rèn)心(xīn)，平时也是比较细(xì)心的一个人。

　　在平(píng)时(shí)的生活当中大家一定要(yào)培养出严谨的作风和良(liáng)好的生(shēng)活习惯才行。

　　当然了，不管是哪(nǎ)一个专业，我们都必须要(yào)付(fù)出全部的精力(lì)，这样我们(men)在(zài)这个(gè)专业上面(miàn)才会(huì)学有(yǒu)所成。

　　 ⑷ 怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)护理专业

　　医学基础课。

　　基(jī)础课的(de)困腔(qiāng)两年学习中(zhōng)，最重(zhòng)要的几门科目是解剖(pōu)、生理、生化(huà)、病(bìng)理以及药(yào)理，也(yě)是(shì)最(zuì)难的几门(mén)，更是考试“挂科”人(rén)数(shù)最(zuì)多的几门，所以一定要重点攻(gōng)克。

　　对于(yú)解(jiě)剖的学习，除了背书以外，还要强调实习课，护理专业(yè)的解剖实习限于认读标本。

　　上好解剖实习课，不仅仅是为(wèi)了(le)实(shí)习(xí)考试，而且也能(néng)极有效帮助理解书(shū)本(běn)上的(de)知识，一旦建立了实物的概念(niàn)，再去理解一些结(jié)构(gòu)和功能，就(jiù)变(biàn)得容易了许(xǔ)多。

　　如果说解(jiě)剖课是学习健康状态时的人体结构(gòu)，那么病(bìng)理课(kè)就是学习疾病(bìng)状态时的(de)人体结(jié)构了(le)，这两门(mén)课是相辅(fǔ)相(xiāng)成的，学好了常态，也就(jiù)很(hěn)容易分辨什么是病(bìng)态，认识了病态(tài)，更加深了对常态的(de)理解(jiě)。

　　病理课的学习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背很多拗口的名词(cí)，理解(jiě)很多疾病的表现(xiàn)，认(rèn)很多疾(jí)病状(zhuàng)态的器(qì)官(guān)，要多记多看多动手。

　　生(shēng)理课主要是(shì)解释(shì)一些人体的机(jī)能。

　　人体有很多微(wēi)妙而又神(shén)奇的(de)功(gōng)能，比如细胞的物质(zhì)能量代(dài)谢(xiè)，血(xuè)液的循环，神经(jīng)的传导等等。

　　信手拈来，都那么的(de)精巧绝伦令人叹(tàn)服。

　　不过(guò)叹(tàn)服归叹服，学起来依(yī)旧(jiù)不容易(yì)。

　　因为所有的过程都是不可见的(de)，只能凭(píng)想象(xiàng)。

　　人(rén)体的机能(néng)相(xiāng)当奇(qí)妙，很多机制尚(shàng)未(wèi)研究清楚(chǔ)，只能推(tuī)断是怎样的情形(xíng)，或者就一个现(xiàn)象存在好(hǎo)多种流行(xíng)的解释(shì)，这无疑增加了(le)学习的困难。

　　生化是(shì)北医的头牌课程(chéng)，以内容难、考试严闻名(míng)校内外(wài)。

　　生化主要是介(jiè)绍(shào)人(rén)体内一些物质(zhì)与(yǔ)能量的(de)代谢过(guò)程，要记很多极其复杂(zá)的(de)化(huà)学符号(hào)。

　　完成一个(gè)反应桥尺亮通常会(huì)涉(shè)及(jí)十几二十(shí)种物(wù)质，还要(yào)记住每一步(bù)发(fā)生的器官以(yǐ)及发生的条件，想要记(jì)得(dé)准(zhǔn)确(què)而且完整非(fēi)常困难。

　　可以自己(jǐ)编一些歌诀帮(bāng)助记(jì)忆，比如在记忆(yì)人体八种必须(xū)氨基酸时，可以(yǐ)使用词头法，把(bǎ)八(bā)种(zhǒng)氨基酸的词(cí)头提出来组成(chéng)一(yī)句(jù)相对容易记忆的话“一两色素本来淡些”(异亮氨酸(suān)、亮氨(ān)酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨(ān)酸、蛋氨酸(suān)、缬(xié)氨酸(suān))，这样便(biàn)轻松把八种不(bù)相关又难记的名词整合到了(le)一起，记得牢(láo)也(yě)记得准(zhǔn)。

　　最后一门，药理，这门课程也(yě)是让人头疼的一门。

　　因为药物的名(míng)字都是外文(wén)翻译(yì)的(de)，只是些无意义生僻字的堆(duī)积，又长又(yòu)难(nán)，不容(róng)易背(bèi)，还容(róng)易搞混。

　　但这(zhè)门课的(de)内容非常系统而有条理，没有(yǒu)琐碎(suì)的知识点。

　　以药物的不良反应为例，总论(lùn)中指出，不良(liáng)反应包括副作用、毒性作用(yòng)、过(guò)敏反应等，是指“与用药目的无关，而对人体产生不利甚(shèn)至有(yǒu)害的反应”。

　　在各论中(zhōng)，每一(yī)类乃至(zhì)每(měi)一种药物都有(yǒu)其不良反应(yīng)。

　　如(rú)β受体阻滞剂具有抑(yì)制心脏、减慢心率、减慢传导的作用。

　　这些(xiē)作用(yòng)如果符合治疗目(mù)的，就是治疗作用；如(rú)果(guǒ)不符合用药目的，就成了对用药(yào)者不利的不良反应。

　　护(hù)理(lǐ)学(xué)专业课。

　　进入护理(lǐ)学院以后，我们会学到(dào)中医、礼仪、伦理、美容整形等等有趣且实用的课(kè)程。

　　比(bǐ)如中(zhōng)医就(jiù)会学到(dào)很多(duō)养生的理(lǐ)念、经络穴(xué)位(wèi)、 *** 手法(fǎ)、针灸、简单的(de)中药(yào)配方等等，这些(xiē)内容不仅(jǐn)仅(jǐn)可以在临床传授给(gěi)患(huàn)者，对自己而言也(yě)是受(shòu)用终(zhōng)生(shēng)的(de)。

　　比如感冒鼻(bí)塞时，按压鼻翼两侧的迎风穴(xué)，将有(yǒu)效缓解鼻(bí)塞的症状(zhuàng)；痛(tòng)经的时候(hòu)，按压(yā)或针刺虎口处(chù)的合谷(gǔ)穴，也能很快(kuài)缓解疼痛。

　　这些知识非常实(shí)用，我们平时身体有些许不(bù)适的时候，也可以实地(dì)操作一下(xià)，简(jiǎn)单且(qiě)有效。

　　而礼仪课则会介绍(shào)经典的商务礼仪(yí)，如何得体地(dì)待人接物，站立坐走的姿势，还(hái)有整饰仪(yí)容仪表等等，课程不仅限于课堂讲授(shòu)，还包括大量的实习课(kè)。

　　同学们分小组(zǔ)练习(xí)或者(zhě)角色扮演。

　　比(bǐ)如(rú)推(tuī)药车行走时需(xū)要(yào)上身挺(tǐng)直，抬头挺胸，收腹，两(liǎng)臂与肩同(tóng)宽，放在药(yào)车推杆两侧，脚尖在正前方直(zhí)线行走，步幅小而(ér)均(jūn)匀，步(bù)速稍(shāo)快。

　　遇到难缠的病人时(shí)，首先应该(gāi)冷静，态度(dù)礼貌地(dì)向(xiàng)患者(zhě)清(qīng)晰的解释。

　　如果(guǒ)不能解决，及时找领导(dǎo)处理，原则是(shì)不能跟病(bìng)人(rén)争吵(chǎo)。

　　这里找领导处(chù)理，其实(shí)不是(shì)推(tuī)卸责任，而是一个技巧，首先留出一(yī)段(duàn)时间让患(huàn)者情绪冷静下来；其次领导(dǎo)出面会使得患者有被重(zhòng)视的(de)感觉，也(yě)会重(zhòng)新(xīn)审视自己的行为，从解决问题的目的出发，更(gèng)好(hǎo)的(de)缓解矛盾。

　　这些课程实践性强(qiáng)而且(qiě)都非(fēi)常的(de)有趣，从来不会有(yǒu)人逃课，期末(mò)考试也不为难大家，都能(néng)轻松通过，所以是(shì)大学(xué)期间难得的让同学(xué)满意的优质课程。

　　除了上面提到的相对(duì)轻(qīng)松的(de)课程外，护理学(xué)院开设的重(zhòng)头课，护理学(xué)基础、内科、外(wài)科、儿(ér)科、妇科护理(lǐ)学其实是跟(gēn)医学基础课一样的(de)，让人丝毫也(yě)不(bù)敢怠慢。

　　护(hù)理学基础是一门理论联系实际的(de)课程。

　　从入院时如何接待(dài)病(bìng)人，如何填写各种表(biǎo)单，如何(hé)写护理病历(lì)，以及患者住院期(qī)间可能会(huì)实施(shī)的各(gè)种护理操作：急救护理、输血(xuè)与输(shū)液、铺床、鼻饲、口(kǒu)护等(děng)等。

　　对于(yú)刚入院的患者就(jiù)涉及(jí)到如何与患者(zhě)沟通，建立良好的(de)护患关系，沟通(tōng)的过程(chéng)中35%属于语言沟通(tōng)，65%属于非语言性沟通，可(kě)见语(yǔ)言沟通对于(yú)信息传达的(de)作用(yòng)并没有(yǒu)我(wǒ)们想(xiǎng)象中那(nà)么大。

　　非言语(yǔ)性沟(gōu)通(tōng)包(bāo)括(kuò)肢体语言、表情(qíng)、声调、语速(sù)等等。

　　像触摸(mō)就是(shì)一种非常好的关怀(huái)方式，当(dāng)患者身体、心(xīn)理(lǐ)痛苦的时(shí)候，适当拍(pāi)拍(pāi)肩膀，握握她的手(shǒu)，会起到意想不到(dào)的(de)效果。

　　此外如何建立良好的护(hù)患(huàn)关系，建立怎样的(de)护患关系，这其(qí)中也有技(jì)巧。

　　并(bìng)不是说替患者准备好一切，尽量满足患者的要求，就能称之为优秀的护理人员。

　　在患者完全不能(néng)自理(lǐ)的时候，确实(shí)应(yīng)该尽(jǐn)量提供帮助(zhù)，但(dàn)只(zhǐ)要患者还具备一(yī)定(dìng)的自理能力，就应该充分(fēn)调(diào)动(dòng)其积极(jí)性，锻(duàn)炼他(tā)的能力，挖掘他的(de)潜力(lì)，不能养成依(yī)赖别人(rén)的习惯。

　　护理的主要(yào)目的是让患者摆脱(tuō)护理、回归社会、提高生活质(zhì)量(liàng)。

　　内外(wài)妇儿护(hù)理学，这四门课程都(dōu)会(huì)有(yǒu)每(měi)周一(yī)次临床见习(xí)的(de)机会，大致内(nèi)容是(shì)上(shàng)午在(zài)病(bìng)房参观学习，看看(kàn)医生护士的工作(zuò)流程、病房(fáng)环境，以及各种(zhǒng)疾病的临床(chuáng)表现(xiàn)，对特别典(diǎn)型或者罕见的病例要主动(dòng)与病(bìng)人交流，同时完成一份护(hù)理病历(lì)；下午要聚在(zài)一起(qǐ)讨论上午问诊过的病例(lì)，提(tí)出恰当(dāng)的护理计划与护(hù)理措施。

　　护理学的内容也(yě)是很(hěn)实(shí)用(yòng)的。

　　比如(rú)说外科护理学，主要是(shì)介绍手术及外伤(shāng)患者(zhě)的护理。

　　手术患者的护理包括术前护理(lǐ)、术后护理、出(chū)院(yuàn)指(zhǐ)导等(děng)三个(gè)部分，像一般手术(shù)病(bìng)人术后通常(cháng)会出现的症状(zhuàng)有疼痛(tòng)、发(fā)热、恶心呕吐(tǔ)、腹胀、呃逆、尿潴留(liú)等等(děng)。

　　疼痛不仅痛苦(kǔ)而且会影响各器官的生理功能，而且个体差异很大，每(měi)个人对疼痛的(de)耐受都(dōu)不一样，因此(cǐ)护理(lǐ)人员(yuán)不能根(gēn)据其他患(huàn)者的经(jīng)验(yàn)来判断另一个患者的疼痛程度(dù)，而要根据患者主述的感觉以及表现出来的表情、活动、睡(shuì)眠、饮食(shí)等(děng)等情况(kuàng)，综合评估患者的疼痛级别，合理给予药物止(zhǐ)痛。

　　术后(hòu)患者家属比较关心的(de)问题是，如何饮食，如何活(huó)动。

　　基本的原则(zé)就是，非消(xiāo)化(huà)道(dào)手术患者，腰麻后6小时左右，如(rú)无其他(tā)不适可以开始进(jìn)食(shí)；消化道手术患者(zhě)，术(shù)后48-72小(xiǎo)时禁食，之后视病人(rén)情况逐渐恢复(fù)饮食，而且(qiě)要注意不要进食糖、奶、豆制品等易产(chǎn)气的食物，以免影响伤(shāng)口愈合。

　　对与非制动患者的术后运动是鼓(gǔ)励早期下床活动(dòng)的，视患者病情(qíng)轻重以及耐受程度循序渐进，比如术后1-2天，开始床上运(yùn)动(dòng)，包括深呼吸、四肢关节(jié)伸(shēn)屈运动(dòng)、翻身等等，术后第3-4天便可尝试(shì)离床活动，由床边(biān)活动开始逐步加大运(yùn)动量。

　　临床实习。

　　临床(chuáng)实习(xí)包括(kuò)一年半(bàn)的护理(lǐ)实习与半年的医疗实习，护理实习是在各(gè)个科室跟着护士老师(shī)从事护理工作，医疗实习则是跟随着医(yī)生老师从事医生工(gōng)作。

　　临床实(shí)习(xí)首先要对(duì)病人负责(zé)。

　　在医院你要面对(duì)的(de)对象(xiàng)是病人(rén)，不是数(shù)据不是(shì)机器，而是一(yī)个个生命(mìng)，因此(cǐ)你的任何一个(gè)操作都要慎之又慎。

　　出了问题就是大(dà)问题，大到你不能(néng)承担，而且(qiě)会给病(bìng)人及家(jiā)属带来痛苦。

　　一定要按操作规范做事，比如输液(yè)时“三(sān)查七对”。

　　三查包括：操作前(qián)查，操(cāo)作(zuò)时查，操(cāo)作后(hòu)查；七对包括：床号，姓名，药名，剂量(liàng)，时(shí)间，浓度，方法。

　　其次(cì)要对自(zì)己(jǐ)负责。

　　医院是个高危环境，要比普通人接(jiē)触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定要懂(dǒng)得保护自己，严格遵守医(yī)院制定的(de)各项防护制(zhì)度，尤(yóu)其是针具(jù)与血(xuè)制品(pǐn)，一定要多加小(xiǎo)心。

　　除了对(duì)自(zì)己的身体负责，还要对自己的学业负责(zé)，临床的老师都很繁忙，带的学生又(yòu)多，不可能时时想着要给你(nǐ)讲授知识(shí)，只(zhǐ)能自己多(duō)上(shàng)心，多学多看多做(zuò)多(duō)问，而且还要做到及时与理论相(xiāng)联(lián)系，白天在临床(chuáng)见到不熟悉的病症或操作(zuò)，晚上回来查(chá)查书弄清(qīng)楚来(lái)龙去(qù)脉，这对知(zhī)识的(de)理解及积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护(hù)理专(zhuān)业好吗(ma)

　　有(yǒu)还有(yǒu)坏吧(ba)，如果只是想要(yào)学习(xí)怎么护(hù)理，而不是(shì)从事护理(lǐ)专业(yè)的工作的话，那还是可以(yǐ)考虑的。

　　如果(guǒ)想(xiǎng)要从事护理工(gōng)作的话(huà)，就要做(zuò)好面对辛苦工作的(de)准备了。

学(xué)护理专业，能学到(dào)护理(lǐ)知识(shí)，很多(duō)时(shí)候能够派上(shàng)用场。

　　现代女性(xìng)越来越(yuè)独立(lì)自主，很多人都向往成(chéng)为都(dōu)市“白富美”，乐意(yì)在(zài)自己(jǐ)身上花钱(qián)，把(bǎ)自己(jǐ)打扮得(dé)美美的(de)。

　　为此，她们愿意花费大量的时间金钱来做美容(róng)护理，让自己的皮(pí)肤、身(shēn)体(tǐ)更加(jiā)“年轻化”。

　　而从(cóng)事美容护理工作，每天(tiān)的工作量相对比较少，但是工(gōng)作(zuò)待遇(yù)却反(fǎn)而比医院医护人员高。

　　所以如果(guǒ)有机会从事这(zhè)个行业的话，还是挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如何学(xué)好护理专业(yè)

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何学好(hǎo)护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业知识

　　护理这个专业越来越受到(dào)人们的青睐和欢迎。

　　主(zhǔ)要是因为护(hù)理专业对于整(zhěng)个医疗团队起着决定(dìng)性的作用，它的好坏就可以(yǐ)看出这个(gè)医院的医疗(liáo)水平到底是怎么样的。

　　医疗工(gōng)作的发展离不开好的护理团队，护理团队(duì)已经如何发展成为整个医疗(liáo)工作的重要组(zǔ)成部(bù)分了(le)。

　　那(nà)么(me)如何学习好护理专业知识呢(ne)？

　俄罗斯女人能接受多少公分长度，俄罗斯人的尺寸是多少厘米　首先，学习护理专业的(de)学生，一定好的(de)自主学习的能(néng)力，好好钻研。

　　上(shàng)课不仅要认真(zhēn)听(tīng)讲好好学习专(zhuān)业的知识，也应该课外多看一(yī)些有关专业(yè)的书，拓展自己的认知能力，不仅(jǐn)仅局限在课本。

　　在贵阳卫校(xiào)，有很好的教(jiào)学团队(duì)，但(dàn)是最主要(yào)的还是自己的学习能力(lì)和吸收能力。

　　其(qí)次(cì)，如果学校组织(zhī)有(yǒu)在医院实习(xí)的话，要(yào)好(hǎo)好的把(bǎ)握机会。

　　因为知识是(shì)必须(xū)运用到临床的(de)，有时(shí)候知识(shí)丰富(fù)，但(dàn)是临床工作不好的(de)话(huà)也是(shì)白(bái)搭。

　　而且临床(chuáng)需(xū)要很好(hǎo)的专业技能(néng)，随着护理的发展，现如今的护理不仅(jǐn)仅(jǐn)是简(jiǎn)单的打针输液(yè)或者注(zhù)重生活上(shàng)护理(lǐ)，而是一项专(zhuān)业的涵盖面比较广的。

　　临(lín)床经验最(zuì)重要的(de)四个方面就是稳准快好，只有你的(de)技术娴熟，才(cái)能给(gěi)病(bìng)人安全感，让病人有一个好的心(xīn)情，这才符合(hé)“为人民服务(wù)”的精神。

　　最(zuì)后，一定要(yào)有崇高的职(zhí)业精神和为人(rén)民服务(wù)的精神。

　　因为大家都知(zhī)道护理工作是很忙的，有时候连(lián)续好(hǎo)几(jǐ)个月都没(méi)有(yǒu)休(xiū)息，那么(me)这个时候一定要有集体主义(yì)精神(shén)，在集体(tǐ)利益(yì)和(hé)个人(rén)利益不冲突(tū)的(de)情况下(xià)选择集体利益。

　　学习好专业的护理(lǐ)知(zhī)识，要选择(zé)学(xué)习氛围浓厚(hòu)的学校，比如四川卫(wèi)校。

　　然(rán)后最主(zhǔ)要的还是自己的心态和知识(shí)技能的塑造。

　　一定要摆(bǎi)正(zhèng)心态(tài)，好好(hǎo)学习专业(yè)的护(hù)理知识，为医(yī)疗工作(zuò)做出自己(jǐ)的贡献。

　　 ⑻ 怎样(yàng)才能更好的(de)学护理专业呢(ne)

　　这个阿！兴趣(qù)是(shì)最好的老师！想(xiǎng)想当初你为什(shén)么选(xuǎn)择了这(zhè)个专业(yè)？是对护士(shì)的崇(chóng)拜，专还是希望自(zì)己(jǐ)也可以救属死扶伤！救人！至于怎(zěn)么学好麻(má)！我(wǒ)认为(wèi)上(shàng)课好好听课，加实践(jiàn)，考试前将理论知识联系(xì)实际，就可(kě)以了！我认为认真和努(nǔ)力，勤奋是最重要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护理专(zhuān)业主要学什(shén)么(me)

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主干(gàn)学科：基础医学(xué)、临床医学、护理(lǐ)学。

　　 2、主要课(kè)程：人体(tǐ)解剖(pōu)学、生理学(xué)、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学(xué)、护理学(xué)导论、护理(lǐ)学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理(lǐ)学、儿(ér)科护(hù)理学(xué)、急(jí)救护理学、预(yù)防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护(hù)理科研。

　　 3、主要实践性教学环节：包括(kuò)临(lín)床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不(bù)少于(yú)36周。

(9)如何学(xué)好护理(lǐ)专(zhuān)业扩展阅读：

　　就业(yè)前(qián)景(jǐng)

　　 1、国内方向(xiàng)

　　护理专业被教育部(bù)、卫生部等六部委列入国家(jiā)紧缺人才专业，予以重点扶持。

　　世(shì)界卫生组织对各(gè)成(chéng)员国卫生(shēng)人才资源统计结果显示，许多国(guó)家护理人才(cái)紧缺。

　　在(zài)我(wǒ)国，护士的(de)数(shù)量远远不够，医护比例(lì)严(yán)重失调。

　　按照卫生部要求，我(wǒ)国医院的(de)医生和(hé)护士的比例(lì)是1：2，重(zhòng)要科室医生和护士的比例应是(shì)1：4。

　　而全国1：0.61的医(yī)护(hù)比例远(yuǎn)远达(dá)不到卫生(shēng)部的要求，与1:2.7的(de)国际(jì)水(shuǐ)平相差很(hěn)大，与(yǔ)发达(dá)国家1：8.5的(de)比例相差更(gèng)远。

　　 2、国际方(fāng)向

　　随着国际医疗市场(chǎng)对护理人员的需求激(jī)增(zēng)，“护(hù)士荒”现象已日益突(tū)出地摆在各国医学界面前(qián)。

　　未来10年，美(měi)国、英国、加(jiā)拿大、新西兰、新加坡、日本及全球(qiú)其他国家将急需200万(wàn)护理人才，国际人力资源公司已经把目光(guāng)瞄准中国(guó)。