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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

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逻(luó)辑主语(yǔ)与主(zhǔ)语的(de)差异举例,逻(luó)辑主语与主(zhǔ)语的差异和联络

  主语即一个名词或(huò)代词,是动(dòng)作的宣布者,在语(yǔ)法(fǎ)上被(bèi)划(huà)分为语句的(de)主语(yǔ),前面说的动作也是语句理直气壮的谓语(yǔ)。

  逻辑(jí)主语对错谓语动词动作的履行者或接受者,它们在(zài)逻(luó)辑上存在着(zhe)主谓联(lián)络(luò)或动(dòng)宾联络,但不能(néng)直接作非谓语(yǔ)动词的主(zhǔ)语,因而叫逻辑主(zhǔ)语(yǔ)。

  逻辑主(zhǔ)语与主

  主语即(jí)一个名词或(huò)代词,是(shì)动作的宣布者,在语(yǔ)法(fǎ)上被划分(fēn)为(wèi)语句的主语(yǔ),前面(miàn)说的动(dòng)作也是(shì)语(yǔ)句(jù)理直气壮(zhuàng)的(de)谓语(yǔ)。

  逻辑(jí)主语(yǔ)对错谓语动(dòng)词动作的(de)履行者或接受(shòu)者(zhě),它们在逻辑上(shàng)存在着主谓(wèi)联络或(huò)动宾联络,但(dàn)不能(néng)直(zhí)接作(zuò)非谓语动词(cí)的主(zhǔ)语,因而叫(jiào)逻(luó)辑(jí)主语。

逻辑主语与主语有什么差异

  (1)Tom ran the red light.

  (2)Tom’s running the red light resulted in a $30 penalty.

  榜首句动作是闯红灯,宣布者(zhě)是Tom,整(zhěng)句话仅为主谓宾结构,Tom是毫无(wú)疑问的(de)主语。

  第(dì)二句,呈现了两个动词,一个“闯红灯”,一个“导致”,语法(fǎ)上(shàng)划分语句成分如下:

  【主语】Tom’s running the red light

  【谓(wèi)语】resulted in

  【宾语】a $30 penalty

  因为谓语是resulted in,并(bìng)不是Tom宣布的,而是某个行为宣(xuān)布(bù)的,Tom就不是这个谓语的主语。

  而running the red light这个动作才是Tom宣布的,可是(shì)这个动作采用(yòng)了非谓语结构,现已(yǐ)不是谓语,因而动作宣布者Tom相应地称之为逻辑主语。

  2.逻辑主语(yǔ)的判别

  (1)语句主语就对错谓语动词(cí)的逻(luó)辑主语,它们之间是(shì)逻辑上的主谓(wèi)联络(luò)或动宾(bīn)联络。

  a.She likes helping others.(she便是helping的逻辑主语)

  b.Moved by my words, her father told me the truth.(her father是moved的逻辑(jí)主语)

  2.介词(cí)of 或(huò)for的宾语就对错(cuò)谓语动词的逻(luó)辑主语。

  a.It’s kind of you to tell me the news.(you是to tell的(de)逻(luó)辑(jí)主语)

  这个语句中,it是方式主(zhǔ)语,语句(jù)的(de)真实主语是to tell me the news.

  b.It is impossible for you to finish so much work in so short a time.(you是to finish的逻辑主语)

  3.复合结构中的宾语就对错谓动词的(de)逻辑(jí)主语。

  a.The doctor asked me to answer her question.(me是to answer的(de)逻辑主语)

  b.I saw him playing at the river side.(him是playing的逻辑主语)

什么(me)是逻辑主(zhǔ)语(yǔ)?怎样差异(yì)主语和逻辑主语(yǔ)?

  逻辑(jí)主(zhǔ)语是与动(dòng)词在逻辑上存在着主(zhǔ)谓联络,即语义上的施动者,老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗称(chēng)作逻辑主语。

  主(zhǔ)语和逻辑(jí)主(zhǔ)语的差异如下:

  一、性(xìng)质不同:

  1、主语:是履行语(yǔ)句的行为或(huò)动作的(de)主体。

  2、逻辑主语:逻辑(jí)主(zhǔ)语不同于语法主语,但(dàn)两者并不(bù)是敌对的(de)概念。

  二、用(yòng)法不同:

  1、主语:游(yóu)旦是语句中(zhōng)的陈说(shuō)目标,常(cháng)常由(yóu)名(míng)词、代词、或名词(cí)性短语(yǔ)充(chōng)任。

  形容词、动词(cí)、谓语性短语(yǔ)和主谓(wèi)短语(yǔ)也(yě)可充任主语。

  语句成分划举(jǔ)握分时,主语符号为双横线。

  2、逻辑主语:关(guān)于一个动词,在一个(gè)整句中充任某一(yī)个成分(常见有谓(wèi)语(yǔ)、主语、宾语(yǔ)、定语和状语)时,表达(dá)一个动作的概念,描绘一个(gè)具(jù)有(yǒu)必定动机和意图并指向必定客体(tǐ)的运动体系。

  老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗动作不是孤(gū)立的,即(jí)没有所谓没有源头的动作,关于每个动作,都有对应的(de)宣(xuān)布者(zhě)。

  拓宽到语言中,动词的存在相同(tóng)对(duì)应着一(yī)个逻辑上的(de)主语(yǔ)。

  扩展材料:

  逻辑主语的比如(rú):

  1、不定式动词和其短语在语句中作状语、定(dìng)语、表语(yǔ)和主语(yǔ),其逻辑主语通常是语句的逻辑主语,例(lì)如:He opened the door to let kids in。

  2、不定式动(dòng)词和(hé)其短语在语句(jù)中作主(zhǔ)语或宾语(有时被指(zhǐ)示(shì)代词神(shén)答扰(rǎo)it替(tì)代)的时(shí)分常用介(jiè)词(cí)for和(hé)of引导不定式(shì)的逻辑(jí)主(zhǔ)语,例如(rú):She fetched several bottlesfor Harry to use。

  3、不定式动(dòng)词(cí)和(hé)其短语(yǔ)在语(yǔ)句中作宾语补足语,逻辑主语(yǔ)通常是主句的逻辑宾语,例(lì)如:My mother asked meto wash the clothes。

  参考材料来历(lì):百度百科-主语

  参考材料来历(lì):百度(dù)百(bǎi)科-逻(luó)辑(jí)主语

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