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兔子有几条腿,兔子有几条腿正确答案

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锻炼身(shēn)体的练是哪个(gè)练(liàn)字,锻练与锻炼有什么区别锻(duàn)

  锻练与锻炼的用法不(bù)同:锻(duàn)炼是(shì)指(zhǐ)通过训(xùn)练或运动来增强体质,还(hái)可以指来培(péi)养勇敢(gǎn)、机警和(hé)维护集体利益等优(yōu)良的品德,也还包括在(zài)心理上的(de)觉悟和工作能力(lì)的提(tí)高。

  而锻练是指(zhǐ)反(fǎn)复学习,多次操作。

  锻练与锻炼(liàn)的出处也不同:锻炼这一(yī)次最(zuì)早是出自(zì)南(nán)朝宋范晔的《后汉书韦彪传》中的(de)一句话:“忠孝之(zhī)人,持(chí)心近厚,锻炼之吏(lì),持心近(jìn)薄(báo)。

  ”而锻(duàn)练是后来才有的词语,其(qí)实它的(de)大部分意义跟“锻炼”是一样(yàng)的。

  锻练与锻炼(liàn)其(qí)实(shí)是书写(xiě)规(guī)范的(de)问题,锻炼是规范的(de)写法(fǎ),而(ér)锻练不是规(guī)范的(de)写法和(hé)读法,相当于错别字(zì)。

锻(duàn)练与锻炼(liàn)有什(shén)么(me)区别?

  两(liǎng)者在释义与出处上(shàng)有(yǒu)所不同。

  一、释(shì)义(yì)不同(tóng)

  1、锻练:

  ①指(zhǐ)锻造或冶炼。

  本义:罗(luó)织罪(zuì)名﹐陷人于(yú)罪。

  ②通过体(tǐ)育(yù)运动使身(shēn)体强(qiáng)壮,培养勇敢、机警和维(wéi)护集体利(lì)益等(děng)品德:体(tǐ)育(yù)~ㄧ~身(shēn)体,保卫祖国。

  ③通过生(shēng)产(chǎn)劳动、社(shè)会(huì)斗争(zhēng)和工作实践(jiàn),使觉悟、工作能力等(děng)提高。

  2、锻炼

  ①冶炼(liàn)金(jīn)属。

  ②通(tōng)过体(tǐ)育活动增强体质。

  ③指在实际斗争(zhēng)中经受考验,增长才干。

  ④旧指官吏枉法陷人于罪。

  二、出处(chù)不同

  1、锻练

  出(chū)处:东汉 班(bān)固《汉书(shū)·路温舒传》:“上奏畏却,则锻练(liàn)而周(zhōu)内之。

  ”

  译文:上(shàng)奏(zòu)害怕了,那么(me)周密的罗织罪名。

  2、锻炼(liàn)

  出(chū)处:唐 柳(liǔ)宗元 《送(sòng)辛殆(dài)庶(shù)下第游南郑序》:“为文无谬悠迂诬(wū)之谈,锻鍊翦(jiǎn)截。

  ” 

  译文:写文章(zhāng)没有荒谬迂腐诬正拿陷的谈话,修改锻造(zào)冶(yě)炼剪截。

  锻炼的(de)近义(yì)词有:

  1、历练(liàn),是一旅(lǚ)枯(kū)个(gè)汉语(yǔ)词汇,拼音是lì liàn,指(zhǐ)经历和锻炼(liàn);经历的事情(qíng)多而富(fù)有经验;经受锻炼(liàn)。

  示(shì)例:清(qīng)·曹雪芹《红楼梦》第十三回:“如今出了阁,在那府里办事(shì),越(yuè)发历练(liàn)老成(chéng)了。

  ”

  2、磨练,汉语(yǔ)词语,读音(yīn)是mó lìàn,意思是(shì)在艰苦困难的环境(jìng)中经(jīng)受锻(duàn)炼。

  示例(lì):明·冯梦龙《醒世恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“试期已到, 黄生只得随例入场,举笔一挥,绝不(bù)思(sī)索。

  他也只当(dāng)应个故(gù)事(shì),那有心情去推敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉语(yǔ)词语,读(dú)音为mó lì,原意是把有尖(jiān)、刃的金(jīn)属用(yòng)道(dào)具磨锐利(lì),比喻人经受磨练或锻炼。

  示(shì)例:近代鲁迅 《野草·失掉的好地狱(yù)》:“添(tiān)薪加火,磨砺刀山(shān),使地狱(yù)全体改观,一洗先前颓废的气象。

  拆(chāi)清洞”

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