初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有(yǒu)七门课程，初一(yī)的主要课(kè)程(chéng)有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初(chū)中阶段还设置分(fēn)科与综合(hé)相结合的(de)课程(chéng)以及(jí)综合(hé)实践(jiàn)活动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目(mù)，初(chū)二(èr)有(yǒu)几门课程(chéng)

　　初一的(de)主要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副课。

　　初中阶段设置分科与综(zōng)合相结合的课程，a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大主要(yào)包(bāo)括思(sī)想(xiǎng)品德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物(wù)理、化学(xué)、生物)、历史与社(shè)会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(shù)(或音乐(lè)、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过(guò)的，不要(yào)急于(yú)完成(chéng)作业(yè)，要先看看你的笔记(jì)本，回顾学习(xí)内容、加深(shēn)理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业、检(jiǎn)测，反馈后要及时(shí)查(chá)阅(yuè)，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成习惯(guàn)可(kě)就(jiù)麻烦了，要及时(shí)向(xiàng)同学和老师(shī)请(qǐng)教，不(bù)能将问(wèn)题(tí)处于悬而(ér)未解的状(zhuàng)态(tài)，养成今日事(shì)今日毕(bì)的(de)好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的(de)学习习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持认真学(xué)习的态度，遇到自己(jǐ)没办法理解的(de)，可(kě)以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也(yě)可以把该知识点(diǎn)记下来(lái)，及时钻研，若还是不懂再(zài)请教同学或(huò)者老师，避(bì)免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到不会的题目首(shǒu)先要学(xué)会独立思(sī)考，不(bù)要一来(lái)就向老师同学请(qǐng)教，这样(yàng)会容易产生(shēng)依赖性(xìa5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大ng)。

　　自己(jǐ)独立(lì)思考得出答案或许能让自(zì)己产生成就感，但如果解不出(chū)来(lái)也没(méi)关系，请教别人的时候要学(xué)习别人是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是(shì)解(jiě)答的过程，之后(hòu)找一(yī)道类似(shì)的题目练习(xí)，巩固所学的知识和技巧。

初(chū)一初(chū)二初三课程(chéng)有哪些科目

　　初一主要学习的科(kē)目(mù)有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐(lè)、美术(shù)、计算机。

　　初二主要(yào)学习的科目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初(chū)三主要学习的科目(mù)有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语言和文化(huà)的综合科(kē)，它是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文字(zì)能力和(hé)文(wén)化(huà)知(zhī)识(shí)的(de)统称。

　　2、数学是研(yán)究数(shù)量、结构a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大、变化(huà)、空(kōng)间以及信息等概念的一门学科，从某种(zhǒng)角度看(kàn)属(shǔ)于(yú)形(xíng)式(shì)科学的(de)一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英语是(shì)印(yìn)欧(ōu)语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是(shì)欧盟以(yǐ)及许多(duō)国(guó)际(jì)组织以及英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是社(shè)会(huì)或社会(huì)群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计(jì)划、有组(zǔ)织(zhī)的影响，使他们形成符合一定社会(huì)所要求的思想品(pǐn)德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究(jiū)地球表面的(de)地理环境(jìng)中各种自然现象和人文(wén)现象，以(yǐ)及它们之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功(gōng)能、发生(shēng)和发展规律的(de)科(kē)学，是自然科学的一个部(bù)分。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生(shēng)们讲(jiǎng)述(shù)历史事件、历史(shǐ)人物、著名(míng)的战(zhàn)役、盛(shèng)世与治世(shì)、条款与协(xié)定、历(lì)史上的(de)国家兴衰等等培养(yǎng)学生用(yòng)历史的眼光(guāng)友棚坦(tǎn)看问题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育教学(xué)的(de)基本(běn)组织(zhī)形式(shì)，主(zhǔ)要使学生(shēng)掌(zhǎng)握体育与保(bǎo)健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德教育(yù)，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美(měi)术主(zhǔ)要研究美术学、艺术学(xué)、美术史论等方面的(de)基本知识和技(jì)能。

　　11、计算机是(shì)一门包含各种各样与(yǔ)计算(suàn)和信息处理相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究物质最一般的运动规律和物(wù)质基(jī)本结构的(de)学科。

　　13、化学(xué)是(shì)一门以实验为基(jī)础的自然(rán)科(kē)学(xué)。

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