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n是什么化学元素，n是什么化学元素符号哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些(xiē)是散句？哪些是(shì)整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句是整句和散句是就句子的结(jié)构形(xíng)式(shì)分出来(lái)的类别的。

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哪些是散句？哪(nǎ)些是整(zhěng)句？举例各(gè)10个(gè)句子(zi)，什么(me)是散(sàn)句什么是整句

　　整(zhěng)句和散句(jù)是就(jiù)句子(zi)的结构形式(shì)分(fēn)出来的类别。

　　整句是指结(jié)构相同或相(xiāng)近，形(xíng)式整(zhěng)齐的(de)句子。

　　散句是指结(jié)构(gòu)不一(yī)致，形式参差的句子。

　　两(liǎng)种(zhǒng)句式(shì)具有(yǒu)不同的风格，使用整(zhěng)句有整齐(qí)之美，使用散句则有错(cuò)落(luò)之美。

　　例如：①虚心使人进步，骄傲使人(rén)落后。

　　（整句）②天空布满(mǎn)了乌云，到处都是灰蒙蒙的一(yī)片，一时大雨(yǔ)倾盆(pén)。

　　（散句）整(zhěng)”和“散”都是(shì)指句子的结构(gòu)形式(shì)。

　　形式整(zhěng)齐匀称(chēng)，结构相(xiāng)同或(huò)相似的(de)，叫整句(jù)；

　　形(xíng)式不同，长短不一的，叫散句。

　　整句(jù)和(hé)散句，n是什么化学元素，n是什么化学元素符号是就多个句子（或分句(jù)）组合在一起的时候，它的结构形(xíng)式而言的。

　　整句的作用(yòng)：结构(gòu)相同或相(xiāng)似(shì)，节奏(zòu)鲜明，音调和谐，易于上口，语势强烈。

　　散句的作用(yòng)散句(jù)多用在记(jì)叙文(wén)、说(shuō)明文(wén)等文体，以长短不一、结构不同(tóng)的(de)句(jù)式来实现(xiàn)修辞上的参差美。

　　扩(kuò)展资料1、先整后散① 燕子去(qù)了(le)，有(yǒu)再来的时候；

　　杨(yáng)柳(liǔ)枯了，有再(zài)青(qīng)的时候(hòu)；

　　桃花(huā)谢了，有(yǒu)再开的(de)时候；

　　但是，聪明的你，请告诉我，我们的日子为(wèi)什么(me)一去不复返呢(ne)。

　　——朱自(zì)清《匆匆》2、先散(sàn)后整② 在(zài)古老的年(nián)代，玛(mǎ)瑙河对岸是一片森林，森(sēn)林边上的树(shù)落里，n是什么化学元素，n是什么化学元素符号有一(yī)个名叫米(mǐ)拉朵黑的年(nián)轻人，也是出色的(de)猎手。

　　论力气(qì)，米拉朵黑能(néng)够和(hé)野熊摔跤。

　　论人才(cái)，米(mǐ)拉朵(duǒ)黑象天神一样英俊(jùn)。

　　论性(xìng)情，米拉朵(duǒ)黑像(xiàng)一个温(wēn)柔的(de)少女。

　　东乡族(zú)民间故事《米拉(lā)朵黑(hēi)》3、整散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到，恩来先生比起(qǐ)重庆时瘦了。

整句(jù)和(hé)散(sàn)句有哪n是什么化学元素，n是什么化学元素符号(nǎ)些呢?

　　整句如下(xià)：

　　1、坐山看(kàn)虎(hǔ)门，借刀(dāo)杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不(bù)扶(fú)，都是全挂(guà)子的武艺。

　　——出自(zì)曹雪芹的《红楼(lóu)梦》。

　　其中，“坐(zuò)山(shān)看(kàn)虎(hǔ)门，借(jiè)刀杀人(rén)，引火吹(chuī)风，”属于短语(yǔ)排比(bǐ)，也(yě)就是4组结构相似的短语组(zǔ)成排比(bǐ)，都是“干什么”来“干什么”的结构。

　　“坐山”来“看(kàn)虎门(mén)”；“借刀(dāo)”来(lái)“杀人(rén)”；“引(yǐn)火”来“吹(chuī)风”。

　　2、童年就像鸡尾酒(jiǔ)，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青(qīng)年(nián)就像冰(bīng)镇的啤酒，色(sè)彩浓黑(hēi)，清凉的同时又让人(rén)觉得苦涩伍锋(fēng)；中年就(jiù)像(xiàng)烈性酒，纯(chún)净(jìng)无色，辛(xīn)辣之味使你五脏(zàng)六腑都会灼热；老年就像葡(pú)萄(táo)酒，久存弥香，滴滴让你感受到(dào)香中之甜(tián)。

　　——节选自《生(shēng)活是什么》。

　　这(zhè)段话，把童年、青年、中年、和老年分别比作一种酒(jiǔ)，写出(chū)了人生不同阶段的滋(zī)味和特点(diǎn)。

　　结(jié)构(gòu)上，采用“什么像什么，让(ràng)人怎么样”的(de)写法。

　　如“童年(nián)就像鸡尾(wěi)酒”，让人怎么样呢？“甜(tián)美之味(wèi)令人回(huí)味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出(chū)，梅花(huā)香自苦寒来(lái)。

　　常用来激励(lì)莘莘学(xué)子(zi)，成(chéng)为他们寒窗(chuāng)苦读(dú)的座右铭。

　　我们(men)所熟知的对偶句，也是整(zhěng)句的一种形(xíng)式。

　　整句(jù)，结构(gòu)上(shàng)偏于整齐(qí)，埋(mái)清音韵和(hé)谐(xié)，排比句和对称句（对偶(ǒu)句）是常用(yòng)的(de)2种写(xiě)法。

　　散句如下(xià)：

　　1、走(zǒu)！去(qù)体验乡(xiāng)下生(shēng)活(huó)。

　　天晴了，就去(qù)田间地头走走，看看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸大自然赐(cì)予你的新鲜空(kōng)气。