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　　包括但不限于：益智(zhì)探索，口才表达，美术审美、科学编(biān)程、音乐(lè)素养等，借助多媒体互(hù)动游戏开创学(xué)习新(xīn)体验(yàn)，采用前沿教玩具启发多元智(zhì)能，引入国内外(wài)先进学习工具(jù)，结合PBL教学法，

　　让孩子在自我(wǒ)探索主动表达(dá)的(de)过程中激发学(xué)习(xí)兴(xīng)趣、培(péi)养独立思考的意识和能力(lì)，同时在实践中不断提升解决问题的能(néng)力和多元开放的创新能力(lì)。

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　　-教学闭环(huán)：课前动画预习、课堂(táng)中互动教学、下课后(hòu)回顾式练(liàn)习。智能阶段(duàn)测(cè)评帮助孩子查缺补漏，及时复习。

　　-趣味(wèi)互动：超(chāo)级(jí)飞侠(xiá)，在线陪伴。奥飞正版授权超级飞侠，宝宝喜爱的超飞做学习中的小伙伴。学习(xí)、理解、掌(zhǎng)握、融(róng)会(huì)贯通一(yī)步到(dào)位。让孩子(zi)学中玩，学(xué)中用。

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　　-完(wán)善的6阶成长体系

　　基于儿童认知(zhī)心理学(xué)编写测试题，科学划分(fēn)孩子的思维发展阶段。6阶(jiē)成长体系循序渐进，逐步引导孩子开拓思维(wéi)，培养孩子探索、表达、协作多(duō)元思维能力。成(chéng)长体系划分有利(lì)于把握儿童思维(wéi)培养黄金期(qī)，定制(zhì)个(gè)性化学习。

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