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作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么 网络流行语受是什么意思 腐女是怎么产生的呢?

网络流行语受(shòu)是什么(me)意思?很(hěn)简单,男男关系(xì)中,偏于女性化(huà)的一方,就叫(jiào)受,而另一方叫攻。

腐女(nǚ)这个词语来(lái)源于(yú)日本,“腐”在日文有无可救药(yào)的意思,作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么主要是(shì)指喜欢(huān)BL(Boys’ Love男性同(tóng)性恋) ,也(yě)就是赞美男男爱情喜欢美(měi)型的男男(nán)之爱的女性。也有把“腐女(nǚ)”当作那些致力于(yú)同人(rén)志创作的(de)深度“宅女(nǚ)。

腐女大(dà)多在(zài)青春期后(hòu)逐(zhú)渐形(xíng)成(chéng)。那(nà)么腐女是怎(zěn)么产生的呢?主要有以(yǐ)下几(jǐ)个方面的原(yuán)因。

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1、家庭教(jiào)育过于传(chuán)统(tǒng)

家庭对人们的影响是非常重要的,特别是在(zài)心智(zhì)发(fā)展(zhǎn)成熟之前,感性的少女一般(bān)对于父母的(de)教育很少有叛逆心理,而传统的家庭教育里对于性教育并不重视,甚至被认为是一种(zhǒng)羞耻,被视为禁(jìn)区,谈论或者是思考(kǎo)都被看作是是不纯洁的(de)体(tǐ)现。另(lìng)外从小父爱和母爱的完备(bèi)令青春期的少女开(kāi)始憧憬(jǐng)来自异性的爱,性(xìng)教育的(de)缺乏(fá)导致(zhì)有些少女很(hěn)好奇然后一个人意淫,慢慢就成为了(le)腐(fǔ)女(nǚ)。

2、生理本(běn)能引使

少女(nǚ)们在传统教育思想的禁锢和对爱情的憧憬中是很矛盾的,而且和自己相关的性幻(huàn)想在别人看来是被禁止和受歧(qí)视的(de),而对爱情和性的渴望又是人(rén)的生(shēng)理(lǐ)本能,在这种矛盾心(xīn)理的(de)影响下,引起(qǐ)了关于男男之间的同性恋幻想。

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3、信(xìn)息的快速(sù)传播

在互联网时(shí)代,信息高(gāo)速发(fā)展(zhǎn),使青春期(qī)的少女会有(yǒu)意(yì)或无意的接(jiē)收到很(hěn)多关于性方(fāng)面的信息(xī),各种(zhǒng)小(xiǎo)说动(dòng)漫以及影视产(chǎn)品都丰富了少女们想象的空间,这(zhè)些都不同程度的(de)加深了她们(men)对爱情的幻(huàn)想(xiǎng)。让她们开始(shǐ)认同真爱(ài)无关性别(bié),开始幻想情(qíng)爱。

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4、思(sī)想文化的(de)影响

这方面并(bìng)不(bù)仅(jǐn)限于中(zhōng)国传统的男尊女卑思想,我们都知道日本的(de)性比较开放(fàng),但是这种开发也是男权(quán)主(zhǔ)义的一种(zhǒng)特殊表现。与欧美的(de)开放(fàng)不(bù)同,日本的性开放是单(dān)向(xiàng)的,只对(duì)男性有性开放,女性(xìng)则是(shì)男性的附属,男性与(yǔ)女性(xìng)是(shì)单向选择(zé),而不是欧美的双向选(xuǎn)择,男(nán)女互选(xuǎn)。这(zhè)也(yě)就是为(wèi)什么(me)欧美的腐女现象(xiàng)没有(yǒu)东(dōng)方国家的(de)明显(xiǎn),也是为什么一些腐女赞(zàn)同(tóng)男男(nán)cp却对女(nǚ)女同(tóng)性(xìng)恋难以接受。这种(zhǒng)在潜(qián)意(yì)识里(lǐ)的(de)“女(nǚ)卑”思想,也(yě)是(shì)腐(fǔ)女产生的(de)原因之(zhī)一。作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么>

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