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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧(jiù)，又赋(fù)有生命力的科学研讨(tǎo)办法。

　　不管(guǎn)哪一种(zhǒng)社会活动想要(yào)留下(xià)永久的痕迹都离(lí)不(bù)开各种文献。

　　人类活动与知道的(de)无限性和个别生命(mìng)与知(zhī)道的有(yǒu)秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？秋处露秋寒霜降是哪首诗限性的对(duì)立，决议了(le)咱们在研讨逝去的(de)事实时有必要借助于文(wén)献。

　　2、比较研(yán)讨法

　　作为一种思(sī)想办法，比(bǐ)较研讨(tǎo)贯穿于(yú)教育研讨(tǎo)的全过秋处露秋寒霜降是指哪六个节气？秋处露秋寒霜降是哪首诗程。

　　不管在科学(xué)实(shí)验的过程中，或是在理(lǐ)论研讨中(zhōng)，比较研(yán)讨都是(shì)不可或缺(quē)的基该办法(fǎ)。

　　3、概括综合法

　　概括综合(hé)法的(de)根本办(bàn)法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借助于(yú)给出的一组输入/输(shū)出实例逐渐导出适于一类问(wèn)题(tí)的程序；

　　另一种是“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所给(gěi)实例的履行轨道，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依(yī)据现(xiàn)有的科学(xué)理论和(hé)实(shí)践的(de)需求，提出规(guī)划，使用科学仪器和设备，在天然条(tiáo)件下，经过有意图有步骤(zhòu)地(dì)操作(zuò)，依(yī)据(jù)调(diào)查、记载、测定与此相随同的现象的(de)改变来(lái)确认(rèn)条(tiáo)件与现象之间的因果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量(liàng)分(fēn)析法可(kě)以(yǐ)使人们对(duì)研(yán)讨目标的知道(dào)进一步准确化，以便愈加科(kē)学地(dì)提醒规则，掌握(wò)实质，理(lǐ)清(qīng)联(lián)系，猜(cāi)测事物的(de)发展趋势(shì)。